<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Language" content="en-us">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252">
<title>Truyện tranh môi trường</title>
</head>
<body>
<p class="pTitle" align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF">
Truyện tranh môi trường</font></b></p>
<p class="pHead" align="justify"><font face="Arial" size="2">Đề tài “Xây dựng
truyện khoa học vui nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường nước trong cộng đồng”
của hai học sinh Đỗ Ngọc Linh và Ma Thị Thúy Trà (lớp 12 sinh Trường THPT chuyên
Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên) đã được báo cáo trong Tuần lễ nước thế giới diễn
ra tại Stockholm (Thụy Điển) đầu tháng 9 vừa qua.</font></p>
<table style="border-collapse: separate" class="tLegend" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="2" width="40">
<tr>
<td>
<p align="justify"><font face="Arial" size="2">
<img class="lImage" onclick="return showImage(this.src)" src="http://phienbancu.tuoitre.vn/tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=447637" hyperlink border="1" hspace="0"></font></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p class="tLegend" align="center"><i>
<font face="Arial" size="2" color="#808080">Linh (giữa) và Trà (bìa phải)
trong buổi lễ trao giải chung kết cuộc thi vừa qua</font></i></td>
</tr>
</table>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Nội dung đề tài là
truyện tranh khoa học đề cập câu chuyện ô nhiễm môi trường nước. Trước đó, đề
tài đã đoạt giải nhất quốc gia cuộc thi “Cải thiện việc sử dụng và bảo vệ nguồn
nước lần thứ 7” do Bộ Tài nguyên - môi trường, Bộ GD-ĐT, Hội Bảo vệ thiên nhiên
và môi trường VN cùng Đại sứ quán Thụy Điển tại VN phối hợp tổ chức.</font></p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">“Mình nhận thấy
hiện nay nhiều bạn trẻ thích đọc truyện tranh mang tính giải trí chứ ít đọc
truyện khoa học. Mà cũng đúng do truyện khoa học vốn đã ít, cốt truyện lại khô
khan. Cùng với thực trạng báo động về sự ô nhiễm nước hiện nay, mình đã nảy sinh
ý tưởng tại sao không thử sáng tác một truyện khoa học sinh động để giúp bạn trẻ
hiểu hơn tầm quan trọng của nguồn nước...” - Linh nhớ lại lý do chọn đề tài.
</font></p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Rồi cô chia sẻ và
nhận được sự ủng hộ của cô bạn thân cùng lớp Ma Thị Thúy Trà. Từ ý tưởng đó đã
giúp hai bạn viết ra một câu chuyện thú vị khơi dậy tinh thần bảo vệ môi trường
nước trong giới trẻ.</font></p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Linh và Trà xây
dựng bốn nhân vật là những giọt nước đang cần sự giúp đỡ của con người thông qua
cuộc đời luôn sống trong ô nhiễm. Cốt truyện nói về cuộc phiêu lưu của bốn giọt
nước trong vòng tuần hoàn với những vui, buồn, tình cảm gia đình, bạn bè và
trách nhiệm xã hội như những suy nghĩ của bốn bạn nhỏ trong cuộc sống. </font>
</p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Mở đầu truyện là
hình ảnh cuộc sống tươi đẹp của bốn giọt nước, dần dần nguồn nước bị ô nhiễm đã
đe dọa sự sống của bốn giọt nước. Sau đó giọt nước đã được cứu nhờ sự nghiên cứu
cải thiện môi trường nước của nhóm bạn trẻ. Qua tác phẩm, kiến thức khoa học về
nguồn nước được lồng ghép ngắn gọn, dễ hiểu qua hành trình của nhân vật. Câu
chuyện được thể hiện dưới dạng truyện tranh. Được sự giúp đỡ của cô giáo chủ
nhiệm, hai bạn trình bày truyện thành một đề tài khoa học đem đi dự thi.</font></p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Nguyễn Thị Hải Yến,
lớp 12 sinh Trường THPT chuyên Thái Nguyên, nhận xét: “Mình đã biết kiến thức về
môi trường qua sách vở nhưng đây là lần đầu tiên được tiếp cận kiến thức trên
một cách ấn tượng”.</font></p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Cả Trà và Linh đều
là học sinh vùng nông thôn tỉnh Thái Nguyên lên thành phố trọ học. Để thực hiện
tốt, hai bạn phải nghiên cứu nhiều tài liệu, sách báo, Internet; khảo sát thực
trạng ô nhiễm nguồn nước ở địa phương; phỏng vấn thăm dò ý kiến của nhiều đối
tượng... Linh cho biết: “Trước khi sang Thụy Điển, hai đứa đã dịch truyện sang
tiếng Anh. Cả hai đều ấp ủ sẽ phát triển thành truyện nhiều kỳ về nội dung bảo
vệ môi trường dành cho giới trẻ”.</font></p>
<table style="border-collapse: separate" bordercolorlight="#4792d9" bordercolordark="#456ae1" align="center" border="0" bordercolor="#ecf2fe" cellpadding="5" cellspacing="5" width="96%">
<tr>
<td bgcolor="#cfe6f9" valign="center">
<p class="pInterTitle" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">
Cải thiện việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước</font></b></p>
<p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Đó là tên
cuộc thi được tổ chức thường niên từ năm 2003 dành cho đối tượng học
sinh trên khắp cả nước. Qua bảy lần tổ chức đã có 10.349 đề án dự thi
với 149 giải thưởng được trao, trong đó có bảy giải nhất đi dự thi giải
thưởng quốc tế Stockholm (Thụy Điển) về nguồn nước dành cho học sinh
trên toàn thế giới.</font></td>
</tr>
</table>
<p class="pAuthor" align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TTO</i></b></font></p>
</body>
</html>