Tổ chức Đội và yêu cầu tự đổi mới

Đội - Thiếu nhi

<html> <head> <meta http-equiv='Content-Type' content='text/html; charset=utf-8'> <title> </title> </head> <div> <meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"> <title></title> <div> <div style="text-align: justify;"> </div>   T&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i và yêu c&#7847u t&#7921 &#273&#7893i m&#7899i <div style="text-align: justify;"> </div> &#272&#7893i m&#7899i v&#7873 t&#432 duy, hình th&#7913c t&#7893 ch&#7913c và ch&#7845t l&#432&#7907ng phong trào g&#7855n v&#7899i vi&#7879c ch&#7889ng các bi&#7875u hi&#7879n hình th&#7913c là các gi&#7843i pháp nâng cao ch&#7845t l&#432&#7907ng công tác &#272&#7897i và phong trào thi&#7871u nhi trong giai &#273o&#7841n hi&#7879n nay. Nhân k&#7927 ni&#7879m 70 n&#259m Ngày thành l&#7853p &#272&#7897i TNTP H&#7891 Chí Minh (15/5/1941 - 15/5/2011), chúng tôi xin gi&#7899i thi&#7879u bài vi&#7871t c&#7911a ch&#7883 Nguy&#7877n Th&#7883 Thùy H&#7841nh - Bí th&#432 Qu&#7853n &#272oàn 2, Nguyên Phó Ch&#7911 t&#7883ch H&#7897i &#273&#7891ng &#272&#7897i TP.HCM, m&#7897t trong nh&#7919ng ng&#432&#7901i &#273ã có quá trình g&#7855n bó và tr&#259n tr&#7903 v&#7899i công tác &#272&#7897i và phong trào thi&#7871u nhi thành ph&#7889 trong nh&#7919ng n&#259m qua, v&#7873 yêu c&#7847u t&#7921 &#273&#7893i m&#7899i c&#7911a t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i trong giai &#273o&#7841n hi&#7879n nay. <div style="text-align: justify;"> </div> Nói &#273&#7871n vai trò c&#7911a t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i TNTP H&#7891 Chí Minh trong giai &#273o&#7841n hi&#7879n nay, tôi xin phân tích m&#7845y v&#7845n &#273&#7873 liên quan &#273&#7875 làm rõ nh&#7853n &#273&#7883nh và &#273&#7873 xu&#7845t gi&#7843i pháp nâng cao vai trò c&#7911a t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i TNTP H&#7891 Chí Minh trong giai &#273o&#7841n hi&#7879n nay. Th&#7901i c&#417 và thách th&#7913c <div style="text-align: justify;"> </div> V&#7873 th&#7901i c&#417 và nh&#7919ng thu&#7853n l&#7907i, t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i TNTP H&#7891 Chí Minh qua 70 n&#259m rèn luy&#7879n c&#7889ng hi&#7871n và tr&#432&#7903ng thành &#273ã &#273&#7911 s&#7913c l&#7899n và m&#7841nh c&#7843 v&#7873 s&#7889 l&#432&#7907ng l&#7851n ch&#7845t l&#432&#7907ng. Ch&#7863ng &#273&#432&#7901ng 70 n&#259m qua v&#7899i b&#7873 dày l&#7883ch s&#7917 truy&#7873n th&#7889ng, kinh nghi&#7879m th&#7921c ti&#7877n t&#7893 ch&#7913c ho&#7841t &#273&#7897ng phong trào thi&#7871u nhi &#273&#432&#7907c &#273úc k&#7871t thành lý lu&#7853n, làm c&#417 s&#7903 n&#7873n t&#7843ng v&#7919ng ch&#7855c cho công tác &#272&#7897i và phong trào thi&#7871u nhi c&#7843 n&#432&#7899c nói chung và thành ph&#7889 nói riêng. Do &#273&#7889i t&#432&#7907ng là th&#7871 h&#7879 m&#259ng non c&#7911a &#273&#7845t n&#432&#7899c, do &#273ó công tác &#272&#7897i và phong trào thi&#7871u nhi luôn &#273&#432&#7907c &#272&#7843ng, Nhà n&#432&#7899c, các c&#7845p &#7911y &#272&#7843ng, chính quy&#7873n và &#273&#7883a ph&#432&#417ng quan tâm, t&#7841o &#273i&#7873u ki&#7879n &#273&#7875 t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i hoàn thành nhi&#7879m công tác giáo d&#7909c, b&#7891i d&#432&#7905ng th&#7871 h&#7879 tr&#7867 tr&#7903 thành công dân có ích cho xã h&#7897i. <img width="408" height="321" alt="" src="Quan%203%20-%20Ngay%20hoi%20khoa%20hoc%20va%20doi%20song.jpg" /> &#272&#432a các em &#273&#7871n v&#7899i ho&#7841t &#273&#7897ng th&#7921c ti&#7877n nh&#7857m &#273&#7893i m&#7899i và nâng cao ch&#7845t l&#432&#7907ng ho&#7841t &#273&#7897ng &#272&#7897i. &#7842nh: Ngày h&#7897i Khoa h&#7885c và &#273&#7901i s&#7889ng c&#7911a thi&#7871u nhi qu&#7853n 3. S&#7921 phát tri&#7875n kinh t&#7871 xã h&#7897i, s&#7921 &#7893n &#273&#7883nh chính tr&#7883, n&#7873n giáo d&#7909c ngày càng tiên ti&#7871n, c&#417 s&#7903 y t&#7871 &#273&#432&#7907c &#273&#7847u t&#432 hi&#7879n &#273&#7841i, &#273&#7901i s&#7889ng ng&#432&#7901i dân ngày càng cao… là n&#7873n t&#7843ng cho &#273&#7897i viên, thi&#7871u nhi có &#273i&#7873u ki&#7879n phát tri&#7875n toàn di&#7879n v&#7873 th&#7875 ch&#7845t và tinh th&#7847n. &#272i&#7873u ki&#7879n c&#417 s&#7903 v&#7853t ch&#7845t ph&#7909c v&#7909 nhu c&#7847u h&#7885c t&#7853p, vui ch&#417i, gi&#7843i trí &#273&#432&#7907c lãnh &#273&#7841o thành ph&#7889 và các qu&#7853n, huy&#7879n quan tâm &#273&#7847u t&#432. Trình &#273&#7897 dân trí ngày càng cao, lu&#7853t B&#7843o v&#7879, Ch&#259m sóc và Giáo d&#7909c tr&#7867 em &#273&#432&#7907c th&#7921c thi khá nghiêm minh, tr&#7867 em có &#273i&#7873u ki&#7879n phát huy quy&#7873n và ngh&#297a v&#7909 c&#7911a mình, &#273&#432&#7907c gia &#273ình, nhà tr&#432&#7901ng và xã h&#7897i quan tâm, ch&#259m sóc. Tuy nhiên, th&#7921c ti&#7877n công tác &#272&#7897i và phong trào thi&#7871u nhi hi&#7879n nay c&#361ng g&#7863p nhi&#7873u khó kh&#259n. Tr&#432&#7899c h&#7871t, s&#7921 ti&#7871p thu thi&#7871u ch&#7885n l&#7885c v&#259n hóa n&#432&#7899c ngoài c&#7911a m&#7897t b&#7897 ph&#7853n thanh thi&#7871u nhi tác &#273&#7897ng và &#7843nh h&#432&#7903ng nh&#7845t &#273&#7883nh &#273&#7871n nh&#7853n th&#7913c, hành vi và l&#7889i s&#7889ng c&#7911a gi&#7899i tr&#7867, &#273&#7863c bi&#7879t là các em tu&#7893i m&#7899i l&#7899n, nh&#432 s&#7921 tôn sùng th&#7847n t&#432&#7907ng quá m&#7913c, các phong cách trang ph&#7909c k&#7923 d&#7883, hay ngôn ng&#7919 bi&#7871n d&#7841ng….Trong khi &#273ó, v&#7845n &#273&#7873 xây d&#7921ng n&#7873n v&#259n hóa Vi&#7879t Nam tiên ti&#7871n, &#273&#7853m &#273à b&#7843n s&#7855c dân t&#7897c có lúc, có n&#417i còn ch&#432a &#273&#432&#7907c chú tr&#7885ng &#273úng m&#7913c. Trong &#273&#7901i s&#7889ng hàng ngày, các em l&#7879 thu&#7897c nhi&#7873u vào các trò ch&#417i, ph&#432&#417ng ti&#7879n gi&#7843i trí hi&#7879n &#273&#7841i. Các t&#7893 ch&#7913c không chính th&#7913c v&#7899i nhi&#7873u n&#7897i dung sinh ho&#7841t phong phú, thu hút các em &#273&#7897i viên thi&#7871u nhi, &#273&#7897i viên c&#361ng là y&#7871u t&#7889 t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i c&#7847n quan tâm, nghiên c&#7913u. Hai v&#7845n &#273&#7873 &#272&#7897i c&#7847n t&#7921 mình &#273&#7893i m&#7899i <div style="text-align: justify;"> </div> Tr&#432&#7899c h&#7871t là &#273&#7893i m&#7899i t&#432 duy làm phong trào. Ng&#432&#7901i cán b&#7897 &#272oàn, cán b&#7897 &#272&#7897i, các anh ch&#7883 t&#7893ng ph&#7909 trách c&#7847n ph&#7843i hi&#7875u &#273&#7889i t&#432&#7907ng c&#7911a mình là ai, c&#7847n gì, mong mu&#7889n gì và thích cái gì &#273&#7875 t&#7893 ch&#7913c phong trào phù h&#7907p. &#272i&#7873u &#273ó là quan tr&#7885ng và r&#7845t khó b&#7903i vì nh&#7919ng ng&#432&#7901i làm công tác thi&#7871u nhi hi&#7879n nay &#273ang &#273&#7913ng trên góc &#273&#7897 ng&#432&#7901i l&#7899n &#273&#7875 hi&#7875u thi&#7871u nhi và &#273áp &#7913ng nhu c&#7847u c&#7911a thi&#7871u nhi. &#272&#7893i m&#7899i v&#7873 t&#432 duy &#7903 &#273ây là cách nhìn m&#7899i v&#7873 tâm sinh lý l&#7913a tu&#7893i, &#273&#7915ng &#273ánh &#273&#7891ng tâm lý l&#7913a tu&#7893i c&#7845p 1 nh&#432 c&#7845p 2 và t&#7915ng kh&#7889i l&#7899p 6, 7 hi&#7879n nay &#273ã khác h&#7859n v&#7899i kh&#7889i l&#7899p 8 và 9. Phong trào hi&#7879n nay không c&#361, nó v&#7851n có giá tr&#7883 giáo d&#7909c và &#273&#7883nh h&#432&#7899ng cao. Nh&#432ng ph&#7843i thay b&#7857ng cách làm m&#7899i, cách làm thi&#7871t th&#7921c h&#417n. &#272&#7893i m&#7899i v&#7873 t&#432 duy c&#361ng &#273&#7891ng ngh&#297a v&#7899i vi&#7879c ch&#7889ng các bi&#7875u hi&#7879n ch&#7841y theo thành tích và b&#7879nh hình th&#7913c trong t&#7893 ch&#7913c ho&#7841t &#273&#7897ng phong trào. B&#7879nh thành tích &#7903 &#273ây bi&#7875u hi&#7879n &#7903 ch&#7895 t&#7893 ch&#7913c quá nhi&#7873u ho&#7841t &#273&#7897ng, nhi&#7873u &#273&#7871n m&#7913c có r&#7845t nhi&#7873u n&#7897i dung ch&#7881 n&#7857m trong ch&#432&#417ng trình công tác và trong báo cáo, còn trong th&#7921c ti&#7877n không có &#273&#7911 th&#7901i gian &#273&#7875 t&#7893 ch&#7913c. Chúng ta l&#7841i mu&#7889n giáo d&#7909c 1 cách toàn di&#7879n nh&#432ng ch&#432a quan tâm chúng ta có bao nhiêu th&#7901i gian, bao nhiêu con ng&#432&#7901i &#273&#7875 làm h&#7871t nh&#7919ng công vi&#7879c &#273ó. Thi&#7871t ngh&#297 &#273&#7875 kh&#7855c ph&#7909c tình tr&#7841ng này, c&#7847n ph&#7843i &#273&#7893i m&#7899i t&#432 duy, cách ngh&#297, cách làm t&#7915 Trung &#432&#417ng &#272oàn, H&#7897i &#273&#7891ng &#272&#7897i TW, &#273&#7871n c&#7845p thành và c&#7845p qu&#7853n, huy&#7879n, - b&#7903i &#273ây là các c&#7845p ch&#7881 &#273&#7841o. M&#7863t khác, c&#361ng c&#7847n ch&#7889ng các bi&#7875u hi&#7879n ch&#7841y theo hình th&#7913c. Công tác giáo d&#7909c, ho&#7841t &#273&#7897ng phong trào, công tác xây d&#7921ng &#272&#7897i, công tác ph&#7909 trách &#272&#7897i và công tác ch&#7881 &#273&#7841o là 5 m&#7843ng c&#7911a công tác &#272&#7897i nh&#432ng theo tôi t&#7921u chung ch&#7881 là m&#7897t v&#7845n &#273&#7873 duy nh&#7845t: t&#7893 ch&#7913c có hi&#7879u qu&#7843 ho&#7841t &#273&#7897ng phong trào &#273&#7875 làm công tác giáo d&#7909c các em &#273&#7897i viên h&#7885c sinh tr&#7903 thành con ng&#432&#7901i có ích cho xã h&#7897i và xây d&#7921ng t&#7893 ch&#7913c &#272&#7897i ngày càng v&#7919ng m&#7841nh. Còn công tác ph&#7909 trách &#272&#7897i là công tác cán b&#7897 c&#7911a &#272oàn, b&#7903i &#273ây là nh&#7919ng ng&#432&#7901i cán b&#7897 &#272oàn làm công tác &#272&#7897i. T&#432 duy ch&#7895 này ph&#7843i thay &#273&#7893i, b&#7903i vì &#272&#7897i là t&#7893 ch&#7913c c&#7911a các em thi&#7871u nhi Vi&#7879t Nam, t&#7845t c&#7843 vì thi&#7871u nhi. Hình th&#7913c t&#7893 ch&#7913c ho&#7841t &#273&#7897ng phong trào ph&#7843i luôn luôn &#273i li&#7873n v&#7899i nhu c&#7847u và s&#7903 thích, còn chúng ta hi&#7879n nay &#273ang n&#7863ng v&#7873 nh&#7919ng ho&#7841t &#273&#7897ng mang tính “ý ngh&#297a giáo d&#7909c cao” nh&#432ng l&#7841i thi&#7871u tính g&#7847n g&#361i và &#273i vào chi&#7873u sâu. Do v&#7853y ho&#7841t &#273&#7897ng r&#7845t nhi&#7873u, quá t&#7843i trong th&#7921c hi&#7879n nh&#432ng l&#7841i r&#7845t hình th&#7913c, ch&#432a g&#7855n li&#7873n v&#7899i &#273&#7897i viên và ch&#432a &#273&#432&#7907c xã h&#7897i ghi nh&#7853n. &#272&#7893i m&#7899i t&#432 duy &#7903 &#273ây ph&#7843i g&#7855n li&#7873n li&#7873n v&#7899i vi&#7879c quy&#7871t tâm vi&#7879c gì thi&#7871t th&#7921c thì làm, làm ít, tr&#7885ng tâm nh&#432ng ch&#7845t l&#432&#7907ng, vi&#7879c gì ch&#432a phù h&#7907p, còn b&#259n kho&#259n, còn mang tính hình th&#7913c và &#273&#7889i phó thì không làm. V&#7845n &#273&#7873 th&#7913 hai là &#273&#7893i m&#7899i v&#7873 hình th&#7913c t&#7893 ch&#7913c và ch&#7845t l&#432&#7907ng phong trào. &#272&#7893i m&#7899i v&#7873 hình th&#7913c t&#7893 ch&#7913c trong giai &#273o&#7841n hi&#7879n nay c&#7847n &#273i li&#7873n v&#7899i s&#7921 phát tri&#7875n &#7903 trình &#273&#7897 ngày càng cao c&#7911a n&#7873n kinh t&#7871 tri th&#7913c, c&#7847n ph&#7843i quan tâm &#273&#7871n các y&#7871u t&#7889 thách th&#7913c tác &#273&#7897ng &#273&#7871n vi&#7879c t&#7893 ch&#7913c ho&#7841t &#273&#7897ng phong trào. Hình th&#7913c t&#7893 ch&#7913c ho&#7841t &#273&#7897ng trong nhà tr&#432&#7901ng nh&#7845t &#273&#7883nh ph&#7843i có ti&#7871t sinh ho&#7841t &#272&#7897i ho&#7863c ti&#7871t sinh ho&#7841t ngo&#7841i khóa, nh&#7919ng ho&#7841t &#273&#7897ng &#272&#7897i ph&#7843i &#273&#432a các em &#273i &#273&#7871n th&#7921c t&#7871 b&#7857ng nh&#7919ng ho&#7841t &#273&#7897ng th&#7921c ti&#7877n, không còn là nh&#7919ng bu&#7893i nói chuy&#7879n “chay”, ho&#7863c nh&#7919ng bài gi&#7843ng, &#273&#7873 c&#432&#417ng tuyên truy&#7873n. Hình th&#7913c t&#7893 ch&#7913c cho m&#7895i ch&#432&#417ng trình (ví d&#7909 sân ch&#417i, h&#7897i di&#7877n v&#259n ngh&#7879, th&#7875 d&#7909c th&#7875 thao) c&#361ng c&#7847n &#273&#7871n s&#7921 &#273&#7847u t&#432 v&#7873 ch&#7845t l&#432&#7907ng. Kinh phí là y&#7871u t&#7889 quan tr&#7885ng &#273&#7875 nâng cao ch&#7845t l&#432&#7907ng t&#7893 ch&#7913c ch&#432&#417ng trình. Xã h&#7897i hóa &#273&#7875 t&#7893 ch&#7913c phong trào t&#7889t h&#417n, v&#7853n &#273&#7897ng các ngu&#7891n l&#7921c bên ngoài, k&#7875 c&#7843 s&#7921 tham gia giúp s&#7913c c&#7911a chính ph&#7909 huynh h&#7885c sinh là &#273i&#7873u chúng ta ph&#7843i làm, h&#417n là t&#7921 thân ch&#7881 d&#7921a vào ngu&#7891n duy nh&#7845t là ngân sách. &#272&#7893i m&#7899i hình th&#7913c và ch&#7845t l&#432&#7907ng còn ph&#7909 thu&#7897c vào ch&#7845t l&#432&#7907ng &#273&#7897i ng&#361 ph&#7909 trách &#272&#7897i, ph&#7909 trách &#272&#7897i c&#7847n ph&#7843i có tâm, nhi&#7879t tình, tr&#259n tr&#7903 yêu ngh&#7873 và yêu thi&#7871u nhi, có k&#7929 n&#259ng và nghi&#7879p v&#7909 thì m&#7899i có s&#7921 &#273&#7847u t&#432 v&#7873 hình th&#7913c và ch&#7845t l&#432&#7907ng phong trào t&#7841i liên &#273&#7897i. &#272ây chính là y&#7871u t&#7889 con ng&#432&#7901i, c&#7909 th&#7875 là ng&#432&#7901i ph&#7909 trách &#272&#7897i - s&#7869 làm nên thành công c&#7911a Công tác &#272&#7897i trong giai &#273o&#7841n hi&#7879n nay. NGUY&#7876N TH&#7882 THÙY H&#7840NH </div> </meta> </div> </html>

BÌNH LUẬN

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

CÂU CHUYỆN ĐẸP

MẠNG XÃ HỘI

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

TIÊU ĐIỂM

CHUYÊN MỤC