Phú Nhuận: Tuyên dương “Học sinh 3 tích cực” năm học 2013 - 2014

<html> <head> <meta http-equiv='Content-Type' content='text/html; charset=utf-8'> <title> </title> </head> <div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(0, 0, 255);"><strong><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;">Ph&uacute; Nhu&#7853n: Tuy&ecirc;n d&#432&#417ng &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; n&#259m h&#7885c 2013 - 2014</span></span><br /> </strong></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;"><br /> S&aacute;ng ng&agrave;y 31/3/2014, Ban Th&#432&#7901ng v&#7909 Qu&#7853n &#272o&agrave;n t&#7893 ch&#7913c L&#7877 tuy&ecirc;n d&#432&#417ng danh hi&#7879u &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; Qu&#7853n Ph&uacute; Nhu&#7853n n&#259m h&#7885c 2013 &ndash; 2014 t&#7841i tr&#432&#7901ng THPT Ph&uacute; Nhu&#7853n. Tham d&#7921 c&oacute; c&aacute;c &#273&#7891ng ch&iacute;: Tr&#7847n Nguy&#7877n Quang Hi&#7875n &ndash; Qu&#7853n &#7911y vi&ecirc;n, B&iacute; th&#432 Qu&#7853n &#272o&agrave;n; &#272&#7863ng Th&#7883 Y&#7871n &ndash; Hi&#7879u tr&#432&#7903ng tr&#432&#7901ng THPT Ph&uacute; Nhu&#7853n; c&aacute;c g&#432&#417ng &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; v&agrave; h&#417n 500 h&#7885c sinh tr&#432&#7901ng THPT Ph&uacute; Nhu&#7853n c&ugrave;ng tham d&#7921.<br /> </span></span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;"><img width="448" height="298" src="Trao%20tuyen%20duong%20Hoc%20sinh%203%20tich%20cuc%20Quan%20Phu%20Nhuan%20nam%20hoc%202013-2014%20-%20Copy.JPG" alt="" /></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;"><br /> Phong tr&agrave;o &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; v&#7899i 3 ti&ecirc;u ch&iacute;: t&iacute;ch c&#7921c trong h&#7885c t&#7853p, t&iacute;ch c&#7921c trong r&egrave;n luy&#7879n, t&iacute;ch c&#7921c trong ho&#7841t &#273&#7897ng x&atilde; h&#7897i &#273&atilde; &#273&#432&#7907c Ban Th&#432&#7901ng v&#7909 Qu&#7853n &#272o&agrave;n tri&#7875n khai r&#7897ng kh&#7855p &#273&#7871n c&aacute;c c&#417 s&#7903 &#272o&agrave;n khu v&#7921c tr&#432&#7901ng h&#7885c, ch&#7881 &#273&#7841o Ban Ch&#7845p h&agrave;nh &#272o&agrave;n c&aacute;c tr&#432&#7901ng THPT, TT.GDTX ph&aacute;t &#273&#7897ng to&agrave;n th&#7875 c&aacute;c b&#7841n &#273o&agrave;n vi&ecirc;n h&#7885c sinh t&iacute;ch c&#7921c tham gia, t&#7893 ch&#7913c c&aacute;c ho&#7841t &#273&#7897ng phong tr&agrave;o g&#7855n v&#7899i c&aacute;c ti&ecirc;u ch&iacute; r&egrave;n luy&#7879n, &#273&#7891ng th&#7901i t&#7893 ch&#7913c tuy&ecirc;n d&#432&#417ng c&#7845p tr&#432&#7901ng, qua &#273&oacute; c&#361ng b&igrave;nh ch&#7885n ra c&aacute;c g&#432&#417ng m&#7863t ti&ecirc;u bi&#7875u &#273&#7873 xu&#7845t tuy&ecirc;n d&#432&#417ng c&#7845p Qu&#7853n v&agrave; Th&agrave;nh ph&#7889. Trong n&#259m h&#7885c 2013 &ndash; 2014 v&#7915a qua, Qu&#7853n Ph&uacute; Nhu&#7853n c&#361ng vinh d&#7921 c&oacute; 2 g&#432&#417ng &#273&#7841t danh hi&#7879u &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; c&#7845p Th&agrave;nh ph&#7889 l&agrave; em Nguy&#7877n Song Thi&ecirc;n Kim &ndash; B&iacute; th&#432 &#272o&agrave;n tr&#432&#7901ng Ph&uacute; Nhu&#7853n v&agrave; em &#272&#7895 Th&#7883 C&#7849m Ti&ecirc;n &ndash; UV.BCH Chi &#273o&agrave;n h&#7885c vi&ecirc;n TT.GDTX Qu&#7853n.<br /> </span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;"><br /> Trong kh&ocirc;ng kh&iacute; trang tr&#7885ng c&#7911a bu&#7893i l&#7877 tuy&ecirc;n d&#432&#417ng, 20 g&#432&#417ng &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; Qu&#7853n Ph&uacute; Nhu&#7853n n&#259m h&#7885c 2013 &ndash; 2014 &#273&atilde; &#273&#432&#7907c x&#432&#7899ng t&ecirc;n v&agrave; nh&#7853n khen th&#432&#7903ng. M&#7895i g&#432&#417ng &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo; s&#7869 l&agrave; nh&#7919ng &#273&#7841i s&#7913 nh&#7857m tuy&ecirc;n truy&#7873n, v&#7853n &#273&#7897ng &#273o&agrave;n vi&ecirc;n h&#7885c sinh t&iacute;ch c&#7921c h&#7885c t&#7853p t&#7889t, r&egrave;n luy&#7879n t&#7889t v&agrave; tham gia t&#7889t c&aacute;c ho&#7841t &#273&#7897ng x&atilde; h&#7897i &#273&#7875 trong n&#259m h&#7885c t&#7899i s&#7869 vinh d&#7921 &#273&oacute;n nh&#7853n danh hi&#7879u cao qu&yacute; c&#7911a ng&#432&#7901i h&#7885c sinh &ndash; Danh hi&#7879u &ldquo;H&#7885c sinh 3 t&iacute;ch c&#7921c&rdquo;.<br /> </span></span></div> <div style="text-align: justify;">&nbsp;</div> <div style="text-align: right;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;"><br /> </span><strong><span style="font-family: Arial;">THANH TR&Iacute;<br /> &nbsp;</span></strong></span></div> </html>

BÌNH LUẬN

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Diễn đàn Khoa học Sinh viên Quốc tế lần thứ 9 năm 2025 (ISSF 2025) vừa khai mạc sáng 26/6 tại Hội trường Trần Chí Đáo, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, mở đầu chuỗi hoạt động học thuật quốc tế kéo dài đến ngày 28/6. Với chủ đề “Thanh niên hành động vì tương lai bền vững: Thích ứng biến đổi khí hậu và những thách thức toàn cầu”, sự kiện quy tụ hơn 500 sinh viên, học giả, chuyên gia trong và ngoài nước cùng chia sẻ góc nhìn, giải pháp cho các vấn đề toàn cầu.

Agile Việt Nam
;