Bài dự thi "Thư gởi Đại hội Đoàn": Thời cơ và thách thức của thanh niên trong thời kỳ mới

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Lê Th&#7883; Trang &#272;ài - Trung tâm Giá</title> </head> <body> <p align="justify"><b><font face="Arial" size="2">Bài d&#7921; thi &quot;Th&#432; g&#7903;i &#272;&#7841;i h&#7897;i &#272;oàn&quot;</font></b></p> <p align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF">Th&#7901;i c&#417; và thách th&#7913;c c&#7911;a thanh niên trong th&#7901;i k&#7923; m&#7899;i</font></b></p> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">Tu&#7893;i tr&#7867; Vi&#7879;t Nam k&#7871; th&#7915;a và phát huy truy&#7873;n th&#7889;ng v&#7867; vang c&#7911;a &#272;&#7843;ng, c&#7911;a dân t&#7897;c. Tu&#7893;i tr&#7867; quy&#7871;t tâm &#273;i theo con &#273;&#432;&#7901;ng XHCN mà &#272;&#7843;ng, Bác H&#7891; &#273;ã l&#7921;a ch&#7885;n, ph&#7845;n &#273;&#7845;u xây d&#7921;ng m&#7897;t n&#432;&#7899;c Vi&#7879;t Nam &quot;dân ch&#7911;, v&#259;n minh&quot;. &#272;&#7875; làm &#273;&#432;&#7907;c &#273;i&#7873;u &#273;ó, tu&#7893;i tr&#7867; c&#7847;n nh&#7853;n di&#7879;n rõ th&#7901;i c&#417; và thách th&#7913;c c&#7911;a mình tr&#432;&#7899;c v&#7853;n h&#7897;i c&#7911;a &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c trong ti&#7871;n trình h&#7897;i nh&#7853;p qu&#7889;c t&#7871;.</font></p> <div style="float: right; width: 117px; height: 48px"> <table border="1" cellspacing="1" style="border-collapse: collapse" width="100%" bordercolorlight="#000000" bordercolordark="#000000" id="table1"> <tr> <td><font face="Arial" size="2"> <img border="0" src="thoi%20co%20va%20thach%20thuc.jpg" width="220" height="165"></font></td> </tr> <tr> <td> <p align="center"><i><font face="Arial" size="2" color="#808080"> &#272;ông &#273;&#7843;o các b&#7841;n thanh niên tham gia bu&#7893;i &#273;&#7889;i tho&#7841;i tr&#7921;c tuy&#7871;n v&#7899;i ch&#7911; t&#7883;ch n&#432;&#7899;c Nguy&#7877;n Minh Tri&#7871;t</font></i></td> </tr> </table> </div> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">Tr&#432;&#7899;c h&#7871;t, &#272;&#7843;ng và Nhà n&#432;&#7899;c &#273;ã kh&#7859;ng &#273;&#7883;nh vai trò làm ch&#7911; và ti&#7873;m n&#259;ng to l&#7899;n c&#7911;a thanh niên trong công cu&#7897;c xây d&#7921;ng và b&#7843;o v&#7879; T&#7893; qu&#7889;c Vi&#7879;t Nam XHCN. Ngh&#7883; quy&#7871;t c&#7911;a Ban ch&#7845;p hành Trung &#432;&#417;ng &#272;&#7843;ng c&#361;ng &#273;ã ch&#7881; rõ &quot;s&#7921; nghi&#7879;p &#273;&#7893;i m&#7899;i có thành công, x&#7913;ng &#273;áng trên c&#7897;ng &#273;&#7891;ng th&#7871; gi&#7899;i là tu&#7923;&nbsp; thu&#7897;c vào l&#7921;c l&#432;&#7907;ng thanh niên, vào vi&#7879;c b&#7891;i d&#432;&#7905;ng rèn luy&#7879;n th&#7871; h&#7879; thanh niên, m&#7897;t trong nh&#7919;ng nhân t&#7889; quy&#7871;t &#273;&#7883;nh s&#7921; thành b&#7841;i c&#7911;a cách m&#7841;ng&quot;. &#272;i&#7873;u &#7845;y còn &#273;&#432;&#7907;c kh&#7859;ng &#273;&#7883;nh h&#417;n trong bài nói chuy&#7879;n c&#7911;a Ch&#7911; t&#7883;ch n&#432;&#7899;c Nguy&#7877;n Minh Tri&#7871;t v&#7899;i thanh niên nhân k&#7927; ni&#7879;m 76 n&#259;m ngày thành l&#7853;p &#272;oàn. &#272;ó là &quot;&#273;ào t&#7841;o con ng&#432;&#7901;i &#273;&#7847;y &#273;&#7911; &#273;&#7841;o &#273;&#7913;c, trình &#273;&#7897;, n&#259;ng l&#7921;c x&#7913;ng t&#7847;m &#273;&#7875; hòa nh&#7853;p vào th&#7871; gi&#7899;i&quot;. Thanh niên là l&#7921;c l&#432;&#7907;ng lao &#273;&#7897;ng hùng h&#7853;u, có s&#7913;c kh&#7887;e, có trình &#273;&#7897;, có ti&#7873;m n&#259;ng sáng t&#7841;o, có kh&#7843; n&#259;ng ti&#7871;p c&#7853;n và làm ch&#7911; khoa h&#7885;c hi&#7879;n &#273;&#7841;i. Trong giai &#273;o&#7841;n cách m&#7841;ng m&#7899;i, v&#7899;i b&#7889;i c&#7843;nh th&#7871; gi&#7899;i bi&#7871;n &#273;&#7897;ng ph&#7913;c t&#7841;p, tr&#432;&#7899;c nh&#7919;ng thách th&#7913;c to l&#7899;n c&#7911;a xu th&#7871; toàn c&#7847;n hóa, s&#7921; phát tri&#7875;n c&#7911;a kinh t&#7871; tri th&#7913;c, thanh niên &#273;ang &#273;&#7913;ng tr&#432;&#7899;c nh&#7919;ng th&#7901;i c&#417; và thách th&#7913;c l&#7899;n.</font></p> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">Nói v&#7873; th&#7901;i c&#417; thì s&#7921; nghi&#7879;p &#273;&#7893;i m&#7899;i c&#7911;a &#272;&#7843;ng m&#7903; ra nhi&#7873;u c&#417; h&#7897;i &#273;&#7875; thanh niên phát huy tài n&#259;ng, c&#7889;ng hi&#7871;n và tr&#432;&#7903;ng thành. Nhà n&#432;&#7899;c có nhi&#7873;u chính sách phát tri&#7875;n giáo d&#7909;c, d&#7841;y ngh&#7873;; các chính sách khuy&#7871;n khích &#273;&#7847;u t&#432; và phát tri&#7875;n kinh t&#7871; nhi&#7873;u thành ph&#7847;n, t&#7841;o cho thanh niên v&#432;&#417;n lên xóa &#273;ói gi&#7843;m nghèo, làm giàu chính &#273;áng. Giúp thanh niên th&#7875; hi&#7879;n tài n&#259;ng, c&#7889;ng hi&#7871;n trí tu&#7879; cho &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c ti&#7871;p c&#7853;n và hoà nh&#7853;p v&#7899;i n&#7873;n tri th&#7913;c qu&#7889;c t&#7871;, tinh hoa v&#259;n hóa nhân lo&#7841;i &#273;&#7875; tr&#7903; thành ng&#432;&#7901;i lao &#273;&#7897;ng có chuyên môn x&#7913;ng &#273;áng vào hàng ng&#361; c&#7911;a giai c&#7845;p công nhân. </font></p> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">Còn v&#7873; thách th&#7913;c, do tình hình th&#7871; gi&#7899;i di&#7877;n bi&#7871;n ph&#7913;c t&#7841;p, khi &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c ta còn nghèo, &#273;i&#7873;u ki&#7879;n &#273;&#7875; &#273;áp &#7913;ng nhu c&#7847;u h&#7885;c t&#7853;p, làm vi&#7879;c, nhà &#7903;, l&#7853;p nghi&#7879;p còn nhi&#7873;u b&#7845;t c&#7853;p và h&#7841;n ch&#7871;. Do v&#7853;y nhi&#7879;m v&#7909; c&#7911;a tu&#7893;i tr&#7867; hi&#7879;n nay là ph&#7843;i h&#7885;c t&#7853;p &#273;&#7875; làm ng&#432;&#7901;i, &#273;&#7875; ph&#7909;ng s&#7921; T&#7893; qu&#7889;c, ph&#7909;ng s&#7921; nhân dân. H&#7885;c &#7903; tr&#432;&#7901;ng, h&#7885;c &#7903; sách v&#7903;, h&#7885;c &#7903; nhân dân, h&#7885;c su&#7889;t &#273;&#7901;i. H&#7885;c &#273;&#7875; có trình &#273;&#7897; &#273;&#7875; thi &#273;ua l&#7853;p thân, l&#7853;p nghi&#7879;p. M&#7895;i thanh niên c&#7847;n xác &#273;&#7883;nh rõ m&#7909;c &#273;ích s&#7889;ng, s&#7889;ng có lý t&#432;&#7903;ng. Thanh niên có nhi&#7873;u c&#417; h&#7897;i và ph&#7843;i t&#7853;n d&#7909;ng các c&#417; h&#7897;i &#273;ó &#273;&#7875; &#273;óng góp s&#7913;c kh&#7887;e, trí tu&#7879; cho &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c, tình nguy&#7879;n vì cu&#7897;c s&#7889;ng c&#7897;ng &#273;&#7891;ng, xung kích trong nh&#7919;ng ch&#432;&#417;ng trình hành &#273;&#7897;ng c&#7911;a t&#7893; ch&#7913;c &#272;oàn - H&#7897;i...</font></p> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">T&#7915; nh&#7919;ng nhi&#7879;m v&#7909; quan tr&#7885;ng trên c&#7911;a thanh niên, chúng tôi &#273;&#7863;t nhi&#7873;u ni&#7873;m tin và k&#7923; v&#7885;ng vào t&#7893; ch&#7913;c &#272;oàn TNCS H&#7891; Chí Minh. Phát huy truy&#7873;n th&#7889;ng yêu n&#432;&#7899;c c&#7911;a tu&#7893;i tr&#7867; và là l&#7921;c l&#432;&#7907;ng h&#7853;u b&#7883; x&#7913;ng &#273;áng c&#7911;a &#272;&#7843;ng, ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;oàn ph&#7843;i th&#7853;t s&#7921; có s&#7913;c hút m&#7841;nh m&#7869; và lan r&#7897;ng &#273;&#7871;n m&#7885;i t&#7847;ng l&#7899;p thanh niên trong xã h&#7897;i, t&#7841;o s&#7921; g&#7855;n k&#7871;t, g&#7847;n g&#361;i, thân thi&#7879;n nh&#7857;m lôi kéo l&#7921;c l&#432;&#7907;ng thanh niên y&#7871;u kém giúp h&#7885; hi&#7875;u &#273;&#432;&#7907;c trách nhi&#7879;m c&#7911;a mình &#273;&#7889;i v&#7899;i xã h&#7897;i. T&#7841;o ni&#7873;m tin v&#7919;ng ch&#7855;c cho thanh niên vào &#273;&#432;&#7901;ng l&#7889;i chính sách c&#7911;a &#272;&#7843;ng. T&#7841;o nên s&#7913;c m&#7841;nh &#273;oàn k&#7871;t, th&#7889;ng nh&#7845;t trong công cu&#7897;c &#273;&#7893;i m&#7899;i và xây d&#7921;ng &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c.</font></p> <p align="right" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0"><b> <font face="Arial" size="2">Lê Th&#7883; Trang &#272;ài</font></b></p> <p align="right" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0"><i><b> <font face="Arial" size="2">(TT Giáo d&#7909;c - D&#7841;y ngh&#7873; Thi&#7871;u niên TP)</font></b></i></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

TIN NÓNG

Bản đồ tình nguyện Việt Nam những năm gần đây đang ngày càng mở rộng cả về chiều rộng địa lý lẫn chiều sâu nội dung, phản ánh sức sống mạnh mẽ của phong trào thanh niên trong thời đại mới. Từ các thành phố lớn đến vùng sâu vùng xa, từ miền núi đến hải đảo, đâu đâu cũng có dấu chân tình nguyện của học sinh, sinh viên. Các chiến dịch như Xuân tình nguyện, Tiếp sức mùa thi, Kỳ nghỉ hồng, Mùa hè xanh, Hoa phượng đỏ… đã và đang tạo nên những “tọa độ xanh” trải dài khắp 34 tỉnh thành.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Bản đồ tình nguyện Việt Nam những năm gần đây đang ngày càng mở rộng cả về chiều rộng địa lý lẫn chiều sâu nội dung, phản ánh sức sống mạnh mẽ của phong trào thanh niên trong thời đại mới. Từ các thành phố lớn đến vùng sâu vùng xa, từ miền núi đến hải đảo, đâu đâu cũng có dấu chân tình nguyện của học sinh, sinh viên. Các chiến dịch như Xuân tình nguyện, Tiếp sức mùa thi, Kỳ nghỉ hồng, Mùa hè xanh, Hoa phượng đỏ… đã và đang tạo nên những “tọa độ xanh” trải dài khắp 34 tỉnh thành.

Agile Việt Nam
;