Quy hoạch người trẻ (Bài cuối): “Quy hoạch: không phải xếp đặt việc này, chức kia”

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Quy ho&#7841;ch ng&#432;&#7901;i tr&#7867;</title> </head> <body> <p class="pSuperTitle" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">Quy ho&#7841;ch ng&#432;&#7901;i tr&#7867; (Bài cu&#7889;i):</font></b></p> <p class="pTitle" align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF"> “Quy ho&#7841;ch: không ph&#7843;i x&#7871;p &#273;&#7863;t vi&#7879;c này, ch&#7913;c kia”</font></b></p> <table class="tLegend" style="border-collapse: separate" align="right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="40" id="table1"> <tr> <td> <p align="justify"><font face="Arial" size="2"> <img class="lImage" onclick="return showImage(this.src)" src="http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=306515" hyperlink border="1" width="150" height="200" hspace="0"></font></td> </tr> <tr> <td>&nbsp;</td> </tr> </table> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">“Quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n” là m&#7897;t ch&#432;&#417;ng trình Thành &#7911;y TP.HCM tri&#7875;n khai t&#7915; 12 n&#259;m nay &#273;&#7875; t&#7841;o ngu&#7891;n cán b&#7897;, t&#7841;o &#273;&#7847;u ra cho h&#7879; th&#7889;ng chính tr&#7883;. <em>Tu&#7893;i Tr&#7867;</em> &#273;ã trao &#273;&#7893;i cùng ông Tr&#7847;n Qu&#7889;c Huy (&#7843;nh) - phó tr&#432;&#7903;ng Ban T&#7893; ch&#7913;c trung &#432;&#417;ng, ng&#432;&#7901;i xây d&#7921;ng ch&#432;&#417;ng trình t&#7915; nh&#7919;ng n&#259;m &#273;&#7847;u tiên, lúc &#273;ó ông Huy là phó ban th&#432;&#7901;ng tr&#7921;c Ban t&#7893; ch&#7913;c Thành &#7911;y. </font></p> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Th&#432;a ông, ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh “quy hoa&#803;ch ca&#769;n bô&#803; da&#768;i ha&#803;n” ra &#273;&#7901;i 12 n&#259;m nay. Ông có th&#7875; cho bi&#7871;t ý t&#432;&#417;&#777;ng cu&#777;a ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh xuâ&#769;t pha&#769;t t&#432;&#768; &#273;âu? </font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">- N&#259;m 1997, t&#7915; m&#7897;t ngh&#7883; quy&#7871;t c&#7911;a Thành &#7911;y TP.HCM v&#7873; “t&#7841;o ngu&#7891;n quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n”, Ban t&#7893; ch&#7913;c thành &#7911;y ti&#7871;n hành tri&#7875;n khai. M&#7909;c &#273;ích &#273;&#7893;i m&#7899;i và t&#259;ng c&#432;&#7901;ng gi&#7843;i pháp t&#7841;o ngu&#7891;n cán b&#7897;, t&#7841;o &#273;&#7847;u vô cho c&#7843; h&#7879; th&#7889;ng chính tr&#7883; m&#7897;t cách c&#259;n b&#7843;n, ch&#7911; &#273;&#7897;ng v&#7899;i ch&#7845;t l&#432;&#7907;ng cao, toàn di&#7879;n, ch&#7855;c ch&#7855;n, có h&#7879; th&#7889;ng. &#272;&#7889;i t&#432;&#7907;ng, tiêu chu&#7849;n ch&#7885;n l&#7921;a là nh&#7919;ng ng&#432;&#7901;i tr&#7867;, sinh viên, công nhân, công ch&#7913;c tr&#7867; có kh&#7843; n&#259;ng v&#432;&#7907;t tr&#7897;i trong h&#7885;c t&#7853;p, làm vi&#7879;c, ho&#7841;t &#273;&#7897;ng chính tr&#7883; xã h&#7897;i, có chí h&#432;&#7899;ng t&#7889;t, có tri&#7875;n v&#7885;ng phát tri&#7875;n. M&#7909;c tiêu là phát tri&#7875;n ngu&#7891;n cán b&#7897; lãnh &#273;&#7841;o qu&#7843;n lý, cán b&#7897; chuyên môn b&#7853;c cao &#273;&#7847;u ngành, cán b&#7897; qu&#7843;n lý doanh nghi&#7879;p l&#7899;n &#7903; TP. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">TP.HCM có v&#7883; trí r&#7845;t quan tr&#7885;ng nên có m&#7897;t &#273;&#7897;i ng&#361; cán b&#7897; &#273;&#7843;m &#273;&#432;&#417;ng t&#7889;t và s&#7861;n sàng ph&#7909;c v&#7909; nhi&#7879;m v&#7909; chung c&#7911;a c&#7843; n&#432;&#7899;c trong th&#7901;i k&#7923; m&#7899;i là chi&#7871;n l&#432;&#7907;c c&#7847;n thi&#7871;t. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Ch&#7911; tr&#432;&#417;ng “quy ho&#7841;ch t&#7841;o ngu&#7891;n cán b&#7897; tr&#7867; dài h&#7841;n” trong 12 n&#259;m qua là &#273;úng &#273;&#7855;n, k&#7883;p th&#7901;i, c&#417; b&#7843;n, có tính ch&#7845;t &#273;&#7897;t phá, sáng t&#7841;o… v&#7899;i tinh th&#7847;n ngh&#7883; quy&#7871;t 42/BCT v&#7873; “chi&#7871;n l&#432;&#7907;c cán b&#7897; trong th&#7901;i k&#7923; công nghi&#7879;p hóa - hi&#7879;n &#273;&#7841;i hóa &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c”. </font></p> <table class="tLegend" style="border-collapse: separate" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="40" id="table2"> <tr> <td> <p align="justify"><font face="Arial" size="2"> <img src="http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=306516" hyperlink border="1" hspace="0"></font></td> </tr> <tr> <td> <p align="center"><i><font face="Arial" size="2" color="#808080">Các g&#432;&#417;ng m&#7863;t cán b&#7897; tr&#7867; c&#7911;a CLB Cán b&#7897; tr&#7867; tr&#7921;c thu&#7897;c ti&#7875;u ban quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n thành &#7911;y nh&#7853;n gi&#7845;y khen c&#7911;a Thành &#273;oàn TP.HCM v&#7873; thành tích ho&#7841;t &#273;&#7897;ng xu&#7845;t s&#7855;c</font></i></td> </tr> </table> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh &#273;ã pha&#769;t triê&#777;n nh&#432; thê&#769; na&#768;o? Mô&#771;i n&#259;m co&#769; bao nhiêu ng&#432;&#417;&#768;i tham gia ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh? Ca&#769;ch tuyê&#777;n cho&#803;n và tiêu chi&#769; l&#432;&#803;a cho&#803;n ra sao, th&#432;a ông? </font></b></p> <table style="border-collapse: separate" bordercolordark="#456ae1" bordercolorlight="#4792d9" align="right" border="0" bordercolor="#ecf2fe" cellpadding="5" cellspacing="5" width="200" id="table3"> <tr> <td bgcolor="#cfe6f9" valign="center"> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Quy ho&#7841;ch t&#7841;o ngu&#7891;n dài h&#7841;n là gi&#7843;i pháp t&#7889;t &#273;&#7875; phát hi&#7879;n, b&#7891;i d&#432;&#7905;ng nhân tài, t&#7841;o ra kh&#7843; n&#259;ng ch&#7911; &#273;&#7897;ng, nhi&#7873;u v&#7889;n, nhi&#7873;u th&#7901;i c&#417; cho nh&#7919;ng l&#7921;a ch&#7885;n, thi &#273;ua và tranh &#273;ua ti&#7871;n b&#7897;. Không th&#7875; &#273;&#7875; tình tr&#7841;ng lãng phí nhân tài tr&#7867;, &#273;ó là ngu&#7891;n l&#7921;c quý nh&#7845;t c&#7911;a &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c ta. C&#361;ng không th&#7875; v&#7915;a lòng mãi v&#7899;i cách làm có gì l&#7921;a n&#7845;y, li&#7879;u c&#417;m g&#7855;p m&#7855;m, so &#273;&#361;a ch&#7885;n c&#7897;t c&#7901;, có &#273;i&#7875;m 5 c&#361;ng ph&#7843;i ch&#7885;n giao nhi&#7879;m v&#7909; vì không còn ai h&#417;n th&#7871; n&#7919;a. </font> </p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Ph&#7843;i chu&#7849;n b&#7883;, vun &#273;&#7855;p t&#7915; xa &#273;&#7875; có qu&#7843; ng&#7885;t h&#417;n cho &#273;&#7901;i, cho &#272;&#7843;ng.</font></p> <p class="pAuthor" align="right"><b><font face="Arial" size="2">Ông Tr&#7847;n Qu&#7889;c Huy</font></b></td> </tr> </table> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">- Trên c&#417; s&#7903; h&#7879; th&#7889;ng các tiêu chí &#273;&#432;&#7907;c xây d&#7921;ng th&#7875; hi&#7879;n s&#7921; v&#432;&#7907;t tr&#7897;i v&#7873; n&#259;ng l&#7921;c h&#7885;c t&#7853;p, t&#432; duy, n&#259;ng l&#7921;c làm vi&#7879;c, chí h&#432;&#7899;ng ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#273;&#7841;o &#273;&#7913;c, tinh th&#7847;n rèn luy&#7879;n, tri&#7875;n v&#7885;ng phát tri&#7875;n, các t&#7893; ch&#7913;c &#272;&#7843;ng và chính quy&#7873;n, &#273;oàn th&#7875; &#7903; c&#417; s&#7903; &#273;&#7873; xu&#7845;t, ti&#7871;n c&#7917;. C&#417; quan tham m&#432;u giúp vi&#7879;c &#7903; thành &#7911;y th&#7849;m tra, th&#7849;m &#273;&#7883;nh và l&#7853;p h&#7891; s&#417; &#273;&#7873; xu&#7845;t v&#7899;i h&#7897;i &#273;&#7891;ng c&#7845;p thành ph&#7889; quy&#7871;t &#273;&#7883;nh. H&#259;ng n&#259;m s&#7869; có nh&#7853;n xét, &#273;ánh giá th&#432;&#7901;ng xuyên, b&#7893; sung ng&#432;&#7901;i, m&#7901;i ra kh&#7887;i di&#7879;n nh&#7919;ng ng&#432;&#7901;i không còn &#273;&#7911; tiêu chu&#7849;n. Ngh&#297;a là th&#7917; thách qua th&#7921;c t&#7871; tr&#7843;i nghi&#7879;m. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#272;&#7871;n nay &#273;ã có 975 thanh niên &#273;&#432;&#7907;c &#273;&#432;a vào ngu&#7891;n dài h&#7841;n, trong &#273;ó có 254 ng&#432;&#7901;i &#273;&#432;&#7907;c &#273;ào t&#7841;o th&#7841;c s&#297;, ti&#7871;n s&#297;. T&#7915; nay &#273;&#7871;n n&#259;m 2010 s&#7869; &#273;ào t&#7841;o ti&#7871;p 500 ti&#7871;n s&#297;, th&#7841;c s&#297;. &#272;ã có 533 ng&#432;&#7901;i &#273;&#432;&#7907;c k&#7871;t n&#7841;p &#272;&#7843;ng, 280 ng&#432;&#7901;i &#273;&#432;&#7907;c phân nhi&#7879;m là tr&#432;&#7903;ng, phó phòng ban, 61 ng&#432;&#7901;i di&#7879;n cán b&#7897; quy ho&#7841;ch thành &#7911;y qu&#7843;n lý. Ch&#432;&#417;ng trình 300, 500 th&#7841;c s&#297;, ti&#7871;n s&#297; c&#361;ng là ch&#432;&#417;ng trình nhánh c&#7911;a “quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n”.</font></p> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Sau quá trình tri&#7875;n khai quy ho&#7841;ch cán b&#7897;, ông &#273;ánh giá m&#259;&#803;t &#273;&#432;&#417;&#803;c va&#768; ch&#432;a &#273;&#432;&#417;&#803;c nh&#432; th&#7871; nào?</font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">- M&#7909;c tiêu, tiêu chu&#7849;n, quy trình, ph&#432;&#417;ng pháp… &#273;&#432;&#7907;c th&#7875; ch&#7871; hóa t&#7915;ng b&#432;&#7899;c, b&#7893; sung và hoàn ch&#7881;nh d&#7847;n sau 12 n&#259;m. K&#7871;t qu&#7843; hi&#7879;n &#273;&#7841;t &#273;&#432;&#7907;c: s&#7889; l&#432;&#7907;ng t&#7889;t, rõ ràng; ch&#7845;t l&#432;&#7907;ng khá, &#273;áng khích l&#7879;. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">S&#7855;p t&#7899;i c&#7847;n t&#7853;p trung hai v&#7845;n &#273;&#7873;: nâng cao tính khoa h&#7885;c trong &#273;ánh giá, theo dõi, qu&#7843;n lý và &#273;&#7863;c bi&#7879;t là hi&#7879;u qu&#7843; s&#7917; d&#7909;ng, b&#7889; trí, phát huy cán b&#7897; tr&#7867; &#273;ã có &#273;&#432;&#7907;c m&#7897;t s&#7889; tr&#432;&#7903;ng thành c&#361;ng nh&#432; &#273;ào t&#7841;o ban &#273;&#7847;u. C&#7847;n t&#7841;o chuy&#7875;n bi&#7871;n m&#7841;nh m&#7869; v&#7873; nh&#7853;n th&#7913;c và c&#417; ch&#7871; qu&#7843;n lý, ch&#7871; &#273;&#7897; chính sách trong c&#7843; h&#7879; th&#7889;ng chính tr&#7883; c&#7911;a thành ph&#7889;.</font></p> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Co&#769; nhâ&#803;n xe&#769;t ng&#432;&#417;&#768;i gio&#777;i thi&#768; pha&#777;i &#273;ê&#777; ho&#803; ca&#803;nh tranh trong thi&#803; tr&#432;&#417;&#768;ng nhân l&#432;&#803;c, vi&#768; sao pha&#777;i cho&#803;n &#273;ê&#777; “quy hoa&#803;ch”? </font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">- Quy ho&#7841;ch t&#7841;o ngu&#7891;n dài h&#7841;n có ý ngh&#297;a khoa h&#7885;c v&#7873; tính chi&#7871;n l&#432;&#7907;c trong vi&#7879;c &#273;i tìm nhân tài; t&#7841;o &#273;i&#7873;u ki&#7879;n t&#7889;t cho kh&#7843; n&#259;ng còn d&#432;&#7899;i d&#7841;ng tri&#7875;n v&#7885;ng b&#7857;ng vi&#7879;c b&#7891;i b&#7893;, vun &#273;&#7855;p cho nó phát tri&#7875;n. Ví nh&#432; vi&#7879;c c&#7911;a ng&#432;&#7901;i tr&#7891;ng cây và ch&#259;m sóc. Không nh&#7919;ng không có m&#7897;t &#273;&#7863;c ân, &#432;u tiên nào b&#7845;t k&#7923; khi xem xét chu&#7849;n ch&#7845;t, khi b&#7889; trí nhi&#7879;m v&#7909;, mà ng&#432;&#7901;i trong di&#7879;n &#273;&#432;&#7907;c th&#7917; thách c&#7909; th&#7875; trong th&#7921;c t&#7871;, &#273;&#432;&#7907;c theo dõi, &#273;ánh giá có h&#7879; th&#7889;ng. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#272;ó là m&#7897;t quá trình dài có s&#7921; chà xát, sàng l&#7885;c nên s&#7869; ít sai s&#7889; h&#417;n trong b&#7889; trí, s&#7917; d&#7909;ng. Vi&#7879;c b&#7889; trí, s&#7917; d&#7909;ng nh&#432; th&#7871; nào, vào vi&#7879;c gì là do s&#7921; tr&#432;&#7903;ng thành và n&#7895; l&#7921;c, k&#7871;t qu&#7843; c&#7911;a t&#7915;ng ng&#432;&#7901;i, theo tiêu chu&#7849;n. Vì v&#7853;y &#7903; &#273;ây không có s&#7921; x&#7871;p &#273;&#7863;t nào v&#7873; vi&#7879;c này, ch&#7913;c kia. Th&#7921;c t&#7871; c&#361;ng không ai x&#7871;p &#273;&#7863;t &#273;&#432;&#7907;c ki&#7875;u &#7845;y trong c&#417; ch&#7871; cán b&#7897; hi&#7879;n nay c&#7911;a &#272;&#7843;ng. </font></p> <p align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TTO</i></b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.

Agile Việt Nam
;