Quy hoạch người trẻ (Bài cuối): “Quy hoạch: không phải xếp đặt việc này, chức kia”

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Quy ho&#7841;ch ng&#432;&#7901;i tr&#7867;</title> </head> <body> <p class="pSuperTitle" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">Quy ho&#7841;ch ng&#432;&#7901;i tr&#7867; (Bài cu&#7889;i):</font></b></p> <p class="pTitle" align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF"> “Quy ho&#7841;ch: không ph&#7843;i x&#7871;p &#273;&#7863;t vi&#7879;c này, ch&#7913;c kia”</font></b></p> <table class="tLegend" style="border-collapse: separate" align="right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="40" id="table1"> <tr> <td> <p align="justify"><font face="Arial" size="2"> <img class="lImage" onclick="return showImage(this.src)" src="http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=306515" hyperlink border="1" width="150" height="200" hspace="0"></font></td> </tr> <tr> <td>&nbsp;</td> </tr> </table> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">“Quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n” là m&#7897;t ch&#432;&#417;ng trình Thành &#7911;y TP.HCM tri&#7875;n khai t&#7915; 12 n&#259;m nay &#273;&#7875; t&#7841;o ngu&#7891;n cán b&#7897;, t&#7841;o &#273;&#7847;u ra cho h&#7879; th&#7889;ng chính tr&#7883;. <em>Tu&#7893;i Tr&#7867;</em> &#273;ã trao &#273;&#7893;i cùng ông Tr&#7847;n Qu&#7889;c Huy (&#7843;nh) - phó tr&#432;&#7903;ng Ban T&#7893; ch&#7913;c trung &#432;&#417;ng, ng&#432;&#7901;i xây d&#7921;ng ch&#432;&#417;ng trình t&#7915; nh&#7919;ng n&#259;m &#273;&#7847;u tiên, lúc &#273;ó ông Huy là phó ban th&#432;&#7901;ng tr&#7921;c Ban t&#7893; ch&#7913;c Thành &#7911;y. </font></p> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Th&#432;a ông, ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh “quy hoa&#803;ch ca&#769;n bô&#803; da&#768;i ha&#803;n” ra &#273;&#7901;i 12 n&#259;m nay. Ông có th&#7875; cho bi&#7871;t ý t&#432;&#417;&#777;ng cu&#777;a ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh xuâ&#769;t pha&#769;t t&#432;&#768; &#273;âu? </font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">- N&#259;m 1997, t&#7915; m&#7897;t ngh&#7883; quy&#7871;t c&#7911;a Thành &#7911;y TP.HCM v&#7873; “t&#7841;o ngu&#7891;n quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n”, Ban t&#7893; ch&#7913;c thành &#7911;y ti&#7871;n hành tri&#7875;n khai. M&#7909;c &#273;ích &#273;&#7893;i m&#7899;i và t&#259;ng c&#432;&#7901;ng gi&#7843;i pháp t&#7841;o ngu&#7891;n cán b&#7897;, t&#7841;o &#273;&#7847;u vô cho c&#7843; h&#7879; th&#7889;ng chính tr&#7883; m&#7897;t cách c&#259;n b&#7843;n, ch&#7911; &#273;&#7897;ng v&#7899;i ch&#7845;t l&#432;&#7907;ng cao, toàn di&#7879;n, ch&#7855;c ch&#7855;n, có h&#7879; th&#7889;ng. &#272;&#7889;i t&#432;&#7907;ng, tiêu chu&#7849;n ch&#7885;n l&#7921;a là nh&#7919;ng ng&#432;&#7901;i tr&#7867;, sinh viên, công nhân, công ch&#7913;c tr&#7867; có kh&#7843; n&#259;ng v&#432;&#7907;t tr&#7897;i trong h&#7885;c t&#7853;p, làm vi&#7879;c, ho&#7841;t &#273;&#7897;ng chính tr&#7883; xã h&#7897;i, có chí h&#432;&#7899;ng t&#7889;t, có tri&#7875;n v&#7885;ng phát tri&#7875;n. M&#7909;c tiêu là phát tri&#7875;n ngu&#7891;n cán b&#7897; lãnh &#273;&#7841;o qu&#7843;n lý, cán b&#7897; chuyên môn b&#7853;c cao &#273;&#7847;u ngành, cán b&#7897; qu&#7843;n lý doanh nghi&#7879;p l&#7899;n &#7903; TP. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">TP.HCM có v&#7883; trí r&#7845;t quan tr&#7885;ng nên có m&#7897;t &#273;&#7897;i ng&#361; cán b&#7897; &#273;&#7843;m &#273;&#432;&#417;ng t&#7889;t và s&#7861;n sàng ph&#7909;c v&#7909; nhi&#7879;m v&#7909; chung c&#7911;a c&#7843; n&#432;&#7899;c trong th&#7901;i k&#7923; m&#7899;i là chi&#7871;n l&#432;&#7907;c c&#7847;n thi&#7871;t. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Ch&#7911; tr&#432;&#417;ng “quy ho&#7841;ch t&#7841;o ngu&#7891;n cán b&#7897; tr&#7867; dài h&#7841;n” trong 12 n&#259;m qua là &#273;úng &#273;&#7855;n, k&#7883;p th&#7901;i, c&#417; b&#7843;n, có tính ch&#7845;t &#273;&#7897;t phá, sáng t&#7841;o… v&#7899;i tinh th&#7847;n ngh&#7883; quy&#7871;t 42/BCT v&#7873; “chi&#7871;n l&#432;&#7907;c cán b&#7897; trong th&#7901;i k&#7923; công nghi&#7879;p hóa - hi&#7879;n &#273;&#7841;i hóa &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c”. </font></p> <table class="tLegend" style="border-collapse: separate" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="40" id="table2"> <tr> <td> <p align="justify"><font face="Arial" size="2"> <img src="http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=306516" hyperlink border="1" hspace="0"></font></td> </tr> <tr> <td> <p align="center"><i><font face="Arial" size="2" color="#808080">Các g&#432;&#417;ng m&#7863;t cán b&#7897; tr&#7867; c&#7911;a CLB Cán b&#7897; tr&#7867; tr&#7921;c thu&#7897;c ti&#7875;u ban quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n thành &#7911;y nh&#7853;n gi&#7845;y khen c&#7911;a Thành &#273;oàn TP.HCM v&#7873; thành tích ho&#7841;t &#273;&#7897;ng xu&#7845;t s&#7855;c</font></i></td> </tr> </table> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh &#273;ã pha&#769;t triê&#777;n nh&#432; thê&#769; na&#768;o? Mô&#771;i n&#259;m co&#769; bao nhiêu ng&#432;&#417;&#768;i tham gia ch&#432;&#417;ng tri&#768;nh? Ca&#769;ch tuyê&#777;n cho&#803;n và tiêu chi&#769; l&#432;&#803;a cho&#803;n ra sao, th&#432;a ông? </font></b></p> <table style="border-collapse: separate" bordercolordark="#456ae1" bordercolorlight="#4792d9" align="right" border="0" bordercolor="#ecf2fe" cellpadding="5" cellspacing="5" width="200" id="table3"> <tr> <td bgcolor="#cfe6f9" valign="center"> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Quy ho&#7841;ch t&#7841;o ngu&#7891;n dài h&#7841;n là gi&#7843;i pháp t&#7889;t &#273;&#7875; phát hi&#7879;n, b&#7891;i d&#432;&#7905;ng nhân tài, t&#7841;o ra kh&#7843; n&#259;ng ch&#7911; &#273;&#7897;ng, nhi&#7873;u v&#7889;n, nhi&#7873;u th&#7901;i c&#417; cho nh&#7919;ng l&#7921;a ch&#7885;n, thi &#273;ua và tranh &#273;ua ti&#7871;n b&#7897;. Không th&#7875; &#273;&#7875; tình tr&#7841;ng lãng phí nhân tài tr&#7867;, &#273;ó là ngu&#7891;n l&#7921;c quý nh&#7845;t c&#7911;a &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c ta. C&#361;ng không th&#7875; v&#7915;a lòng mãi v&#7899;i cách làm có gì l&#7921;a n&#7845;y, li&#7879;u c&#417;m g&#7855;p m&#7855;m, so &#273;&#361;a ch&#7885;n c&#7897;t c&#7901;, có &#273;i&#7875;m 5 c&#361;ng ph&#7843;i ch&#7885;n giao nhi&#7879;m v&#7909; vì không còn ai h&#417;n th&#7871; n&#7919;a. </font> </p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Ph&#7843;i chu&#7849;n b&#7883;, vun &#273;&#7855;p t&#7915; xa &#273;&#7875; có qu&#7843; ng&#7885;t h&#417;n cho &#273;&#7901;i, cho &#272;&#7843;ng.</font></p> <p class="pAuthor" align="right"><b><font face="Arial" size="2">Ông Tr&#7847;n Qu&#7889;c Huy</font></b></td> </tr> </table> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">- Trên c&#417; s&#7903; h&#7879; th&#7889;ng các tiêu chí &#273;&#432;&#7907;c xây d&#7921;ng th&#7875; hi&#7879;n s&#7921; v&#432;&#7907;t tr&#7897;i v&#7873; n&#259;ng l&#7921;c h&#7885;c t&#7853;p, t&#432; duy, n&#259;ng l&#7921;c làm vi&#7879;c, chí h&#432;&#7899;ng ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#273;&#7841;o &#273;&#7913;c, tinh th&#7847;n rèn luy&#7879;n, tri&#7875;n v&#7885;ng phát tri&#7875;n, các t&#7893; ch&#7913;c &#272;&#7843;ng và chính quy&#7873;n, &#273;oàn th&#7875; &#7903; c&#417; s&#7903; &#273;&#7873; xu&#7845;t, ti&#7871;n c&#7917;. C&#417; quan tham m&#432;u giúp vi&#7879;c &#7903; thành &#7911;y th&#7849;m tra, th&#7849;m &#273;&#7883;nh và l&#7853;p h&#7891; s&#417; &#273;&#7873; xu&#7845;t v&#7899;i h&#7897;i &#273;&#7891;ng c&#7845;p thành ph&#7889; quy&#7871;t &#273;&#7883;nh. H&#259;ng n&#259;m s&#7869; có nh&#7853;n xét, &#273;ánh giá th&#432;&#7901;ng xuyên, b&#7893; sung ng&#432;&#7901;i, m&#7901;i ra kh&#7887;i di&#7879;n nh&#7919;ng ng&#432;&#7901;i không còn &#273;&#7911; tiêu chu&#7849;n. Ngh&#297;a là th&#7917; thách qua th&#7921;c t&#7871; tr&#7843;i nghi&#7879;m. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#272;&#7871;n nay &#273;ã có 975 thanh niên &#273;&#432;&#7907;c &#273;&#432;a vào ngu&#7891;n dài h&#7841;n, trong &#273;ó có 254 ng&#432;&#7901;i &#273;&#432;&#7907;c &#273;ào t&#7841;o th&#7841;c s&#297;, ti&#7871;n s&#297;. T&#7915; nay &#273;&#7871;n n&#259;m 2010 s&#7869; &#273;ào t&#7841;o ti&#7871;p 500 ti&#7871;n s&#297;, th&#7841;c s&#297;. &#272;ã có 533 ng&#432;&#7901;i &#273;&#432;&#7907;c k&#7871;t n&#7841;p &#272;&#7843;ng, 280 ng&#432;&#7901;i &#273;&#432;&#7907;c phân nhi&#7879;m là tr&#432;&#7903;ng, phó phòng ban, 61 ng&#432;&#7901;i di&#7879;n cán b&#7897; quy ho&#7841;ch thành &#7911;y qu&#7843;n lý. Ch&#432;&#417;ng trình 300, 500 th&#7841;c s&#297;, ti&#7871;n s&#297; c&#361;ng là ch&#432;&#417;ng trình nhánh c&#7911;a “quy ho&#7841;ch cán b&#7897; dài h&#7841;n”.</font></p> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Sau quá trình tri&#7875;n khai quy ho&#7841;ch cán b&#7897;, ông &#273;ánh giá m&#259;&#803;t &#273;&#432;&#417;&#803;c va&#768; ch&#432;a &#273;&#432;&#417;&#803;c nh&#432; th&#7871; nào?</font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">- M&#7909;c tiêu, tiêu chu&#7849;n, quy trình, ph&#432;&#417;ng pháp… &#273;&#432;&#7907;c th&#7875; ch&#7871; hóa t&#7915;ng b&#432;&#7899;c, b&#7893; sung và hoàn ch&#7881;nh d&#7847;n sau 12 n&#259;m. K&#7871;t qu&#7843; hi&#7879;n &#273;&#7841;t &#273;&#432;&#7907;c: s&#7889; l&#432;&#7907;ng t&#7889;t, rõ ràng; ch&#7845;t l&#432;&#7907;ng khá, &#273;áng khích l&#7879;. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">S&#7855;p t&#7899;i c&#7847;n t&#7853;p trung hai v&#7845;n &#273;&#7873;: nâng cao tính khoa h&#7885;c trong &#273;ánh giá, theo dõi, qu&#7843;n lý và &#273;&#7863;c bi&#7879;t là hi&#7879;u qu&#7843; s&#7917; d&#7909;ng, b&#7889; trí, phát huy cán b&#7897; tr&#7867; &#273;ã có &#273;&#432;&#7907;c m&#7897;t s&#7889; tr&#432;&#7903;ng thành c&#361;ng nh&#432; &#273;ào t&#7841;o ban &#273;&#7847;u. C&#7847;n t&#7841;o chuy&#7875;n bi&#7871;n m&#7841;nh m&#7869; v&#7873; nh&#7853;n th&#7913;c và c&#417; ch&#7871; qu&#7843;n lý, ch&#7871; &#273;&#7897; chính sách trong c&#7843; h&#7879; th&#7889;ng chính tr&#7883; c&#7911;a thành ph&#7889;.</font></p> <p class="pQuestion" align="justify"><b><font face="Arial" size="2">* Co&#769; nhâ&#803;n xe&#769;t ng&#432;&#417;&#768;i gio&#777;i thi&#768; pha&#777;i &#273;ê&#777; ho&#803; ca&#803;nh tranh trong thi&#803; tr&#432;&#417;&#768;ng nhân l&#432;&#803;c, vi&#768; sao pha&#777;i cho&#803;n &#273;ê&#777; “quy hoa&#803;ch”? </font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">- Quy ho&#7841;ch t&#7841;o ngu&#7891;n dài h&#7841;n có ý ngh&#297;a khoa h&#7885;c v&#7873; tính chi&#7871;n l&#432;&#7907;c trong vi&#7879;c &#273;i tìm nhân tài; t&#7841;o &#273;i&#7873;u ki&#7879;n t&#7889;t cho kh&#7843; n&#259;ng còn d&#432;&#7899;i d&#7841;ng tri&#7875;n v&#7885;ng b&#7857;ng vi&#7879;c b&#7891;i b&#7893;, vun &#273;&#7855;p cho nó phát tri&#7875;n. Ví nh&#432; vi&#7879;c c&#7911;a ng&#432;&#7901;i tr&#7891;ng cây và ch&#259;m sóc. Không nh&#7919;ng không có m&#7897;t &#273;&#7863;c ân, &#432;u tiên nào b&#7845;t k&#7923; khi xem xét chu&#7849;n ch&#7845;t, khi b&#7889; trí nhi&#7879;m v&#7909;, mà ng&#432;&#7901;i trong di&#7879;n &#273;&#432;&#7907;c th&#7917; thách c&#7909; th&#7875; trong th&#7921;c t&#7871;, &#273;&#432;&#7907;c theo dõi, &#273;ánh giá có h&#7879; th&#7889;ng. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#272;ó là m&#7897;t quá trình dài có s&#7921; chà xát, sàng l&#7885;c nên s&#7869; ít sai s&#7889; h&#417;n trong b&#7889; trí, s&#7917; d&#7909;ng. Vi&#7879;c b&#7889; trí, s&#7917; d&#7909;ng nh&#432; th&#7871; nào, vào vi&#7879;c gì là do s&#7921; tr&#432;&#7903;ng thành và n&#7895; l&#7921;c, k&#7871;t qu&#7843; c&#7911;a t&#7915;ng ng&#432;&#7901;i, theo tiêu chu&#7849;n. Vì v&#7853;y &#7903; &#273;ây không có s&#7921; x&#7871;p &#273;&#7863;t nào v&#7873; vi&#7879;c này, ch&#7913;c kia. Th&#7921;c t&#7871; c&#361;ng không ai x&#7871;p &#273;&#7863;t &#273;&#432;&#7907;c ki&#7875;u &#7845;y trong c&#417; ch&#7871; cán b&#7897; hi&#7879;n nay c&#7911;a &#272;&#7843;ng. </font></p> <p align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TTO</i></b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

TIN NÓNG

TP. Hồ Chí Minh sáng sớm ngày 15 tháng 3 mang một vẻ khác lạ. Không phải tiếng còi xe chen chúc hay nhịp hối hả thường ngày mà là băng rôn đỏ rực trải dài trên những con phố, tiếng loa phường vang lên nhịp nhàng, và từng đoàn người ông bà, cha mẹ, con cái - cùng nhau bước về phía các điểm bỏ phiếu trong buổi sáng còn chưa hết sương.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Cuộc thi Đấu trường tài năng HUFLIT là sân chơi nghệ thuật – sáng tạo dành cho sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. Hồ Chí Minh (HUFLIT), nơi hội tụ những bạn trẻ đam mê và sở hữu năng khiếu nổi bật ở nhiều lĩnh vực như ca hát, nhảy múa, biểu diễn và các loại hình nghệ thuật khác. Cuộc thi không chỉ là cơ hội để sinh viên HUFLIT thể hiện bản thân mà còn là hành trình rèn luyện sự tự tin, bản lĩnh sân khấu và tinh thần dám bứt phá.

Agile Việt Nam
;