Các môn học xã hội - Phương pháp hay sẽ mang lại hiệu quả

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Các môn h&#7885;c xã h&#7897;i - Ph&#432;&#417;ng pháp</title> </head> <body> <p align="center"><b><font face="Arial" color="#0000FF" size="2">Các môn h&#7885;c xã h&#7897;i - Ph&#432;&#417;ng pháp hay s&#7869; mang l&#7841;i hi&#7879;u qu&#7843;</font></b></p> <p><b><font face="Arial" color="#808080" size="2">Th&#7921;c tr&#7841;ng giáo d&#7909;c c&#7911;a n&#432;&#7899;c ta hi&#7879;n nay &#273;ang có nhi&#7873;u b&#7845;t c&#7853;p, trong &#273;ó có vi&#7879;c h&#7885;c t&#7853;p các môn h&#7885;c xã h&#7897;i trong nhà tr&#432;&#7901;ng. Sinh viên, h&#7885;c sinh h&#7847;u nh&#432; ch&#7881; ch&#259;m chút vào các môn h&#7885;c t&#7921; nhiên mà &quot;lãng quên&quot; ho&#7863;c l&#417; là v&#7899;i các môn h&#7885;c xã h&#7897;i. V&#7853;y làm th&#7871; nào &#273;&#7875; h&#7885;c t&#7889;t các môn xã h&#7897;i trong nhà tr&#432;&#7901;ng? Nhân d&#7883;p &#273;&#7847;u n&#259;m h&#7885;c m&#7899;i, Thông tin trong &#272;oàn xin chia s&#7867; &quot;bí quy&#7871;t&quot; h&#7885;c t&#7853;p cùng các b&#7841;n:</font></b></p> <p><font face="Arial" size="2">N&#7873;n giáo d&#7909;c &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c ta &#273;ang có nh&#7919;ng b&#432;&#7899;c c&#7843;i ti&#7871;n, n&#7895; l&#7921;c phát tri&#7875;n &#273;&#7875; phù h&#7907;p v&#7899;i s&#7921; phát tri&#7875;n chung c&#7911;a th&#7871; gi&#7899;i. Nh&#7919;ng công trình khoa h&#7885;c, nh&#7919;ng huy ch&#432;&#417;ng, th&#7913; h&#7841;ng cao c&#7911;a sinh viên, h&#7885;c sinh Vi&#7879;t Nam trên &#273;&#7845;u tr&#432;&#7901;ng qu&#7889;c t&#7871; &#273;ã minh ch&#7913;ng s&#7921; ti&#7871;n b&#7897; &#7845;y. Nh&#432;ng bên c&#7841;nh &#273;ó, v&#7851;n còn không ít các &quot;tác ph&#7849;m&quot; là &quot;nh&#7919;ng bài v&#259;n l&#7841;&quot;, nh&#7919;ng câu v&#259;n gây s&#7889;c, nh&#7919;ng ki&#7871;n th&#7913;c l&#7897;n x&#7897;n, ch&#7855;p n&#7889;i &#273;&#7875; cho ra &#273;&#7901;i nh&#7919;ng bài thi &quot;không th&#7875; t&#432;&#7903;ng t&#432;&#7907;ng &#273;&#432;&#7907;c&quot;. &#272;ó c&#361;ng là b&#7857;ng ch&#7913;ng r&#7845;t rõ cho nh&#7853;n &#273;&#7883;nh: tình tr&#7841;ng m&#417; h&#7891; ki&#7871;n th&#7913;c các môn xã h&#7897;i trong h&#7885;c sinh, sinh viên Vi&#7879;t Nam là &#273;áng lo ng&#7841;i. Trong nhà tr&#432;&#7901;ng, các môn h&#7885;c xã h&#7897;i b&#7883; l&#417; là, xem nh&#7865; vì chúng &quot;khó nu&#7889;t&quot;, vi&#7879;c d&#7841;y c&#7911;a giáo viên b&#7897; môn gây nhàm chán. V&#7853;y, làm cách nào &#273;&#7875; h&#7885;c t&#7889;t các môn xã h&#7897;i trong nhà tr&#432;&#7901;ng? </font></p> <p align="center"><font face="Arial" size="2"> <img border="0" src="cac%20mon%20xa%20hoi.gif"></font></p> <p><font face="Arial" size="2">&#7902; c&#7845;p Trung h&#7885;c c&#417; s&#7903; (THCS), h&#7847;u h&#7871;t các môn h&#7885;c &#273;&#7873;u &#273;&#432;&#7907;c h&#7885;c sinh quan tâm và phân b&#7893; th&#7901;i gian h&#7885;c t&#7853;p h&#7907;p lý. B&#7841;n Nguy&#7877;n Qu&#7923;nh - h&#7885;c sinh tr&#432;&#7901;ng THCS Lê V&#259;n Tám k&#7875;: &quot;M&#7895;i ngày Qu&#7923;nh &#273;&#7873;u dành th&#7901;i gian h&#7885;c các môn xã h&#7897;i nh&#432; V&#259;n, S&#7917;, &#272;&#7883;a. Các môn này ph&#7847;n l&#7899;n &#273;ã &#273;&#432;&#7907;c sách giáo khoa cung c&#7845;p &#273;&#7847;y &#273;&#7911; ki&#7871;n th&#7913;c, còn mang tính &#273;&#7841;i c&#432;&#417;ng hình thành nên cái nhìn t&#7893;ng quát cho h&#7885;c sinh. Vì v&#7853;y, n&#7871;u ch&#7883;u khó xem bài v&#7903; tr&#432;&#7899;c và sau khi &#273;i h&#7885;c thì ch&#7855;c ch&#7855;n s&#7869; d&#7877; dàng ti&#7871;p thu bài gi&#7843;ng trên l&#7899;p h&#417;n&quot;. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">&#272;&#7889;i v&#7899;i c&#7845;p Trung h&#7885;c ph&#7893; thông (THPT), h&#7885;c sinh có khuynh h&#432;&#7899;ng h&#7885;c chuyên nh&#7919;ng môn cho kh&#7889;i thi &#273;&#7841;i h&#7885;c. &#7902; m&#7897;t s&#7889; tr&#432;&#7901;ng ph&#7893; thông phân ban A, B, C, các môn h&#7885;c xã h&#7897;i th&#432;&#7901;ng ch&#7881; &#273;&#432;&#7907;c các b&#7841;n theo Ban C &#273;&#7847;u t&#432;, nh&#7919;ng Ban khác h&#7847;u nh&#432; các b&#7841;n ch&#7881; h&#7885;c &#273;&#7875; thi t&#7889;t nghi&#7879;p hay &#273;&#7911; &#273;i&#7875;m v&#432;&#7907;t qua. &#272;i&#7873;u &#273;ó d&#7851;n &#273;&#7871;n tình tr&#7841;ng h&#7885;c l&#7879;ch &#7903; h&#7885;c sinh THPT, trong khi &#273;ó, nh&#7919;ng ki&#7871;n th&#7913;c xã h&#7897;i c&#7847;n thi&#7871;t l&#7841;i t&#7853;p trung r&#7845;t nhi&#7873;u &#7903; c&#7845;p l&#7899;p này. Khi &#273;ã h&#7893;ng ki&#7871;n th&#7913;c, h&#7885;c sinh khó tránh kh&#7887;i s&#7921; lúng túng khi trình bày ki&#7871;n th&#7913;c nh&#7919;ng môn h&#7885;c xã h&#7897;i, d&#7851;n &#273;&#7871;n sai l&#7879;ch n&#7897;i dung ho&#7863;c &quot;l&#7845;y &#273;&#7847;u này ch&#7855;p &#273;uôi n&#7885;&quot;. Tuy nhiên, &quot;s&#7869; không quá khó n&#7871;u b&#7841;n có ph&#432;&#417;ng pháp h&#7885;c phù h&#7907;p&quot; - &#273;ó là kh&#7859;ng &#273;&#7883;nh c&#7911;a b&#7841;n Nguy&#7877;n H&#432;&#417;ng Trang - h&#7885;c sinh Tr&#432;&#7901;ng THPT Chuyên Tr&#7847;n &#272;&#7841;i Ngh&#297;a. H&#432;&#417;ng Trang cho bi&#7871;t: &quot;Sau này mình s&#7869; thi vào Tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c Ngo&#7841;i Th&#432;&#417;ng nên ch&#7911; y&#7871;u h&#7885;c các môn Toán, Anh v&#259;n và V&#259;n. M&#7863;c dù v&#7853;y, &#273;i&#7875;m các môn xã h&#7897;i c&#7911;a Trang c&#361;ng không t&#7879; &#273;âu nhé (t&#7915; &#273;i&#7875;m 8 tr&#7903; lên). &#272;ó là nh&#7901; th&#7901;i khoá bi&#7875;u h&#7885;c t&#7853;p h&#7907;p lý c&#7911;a mình. H&#7857;ng ngày mình h&#7885;c t&#7915; 2 &#273;&#7871;n 3 gi&#7901; &#273;&#7891;ng h&#7891;, m&#7897;t n&#7917;a &#273;&#7875; gi&#7843;i quy&#7871;t các môn xã h&#7897;i vì các môn này &#273;òi h&#7887;i khá nhi&#7873;u th&#7901;i gian. Mình không hoàn toàn h&#7885;c t&#7915;ng ch&#7919; trong sách v&#7903; mà dành th&#7901;i gian &#273;&#7875; tìm hi&#7875;u các ki&#7871;n th&#7913;c &#273;ó. M&#7863;t khác không nên ch&#7881; nghe th&#7847;y cô &#273;&#7885;c r&#7891;i chép trên l&#7899;p mà nên ghi l&#7841;i l&#7901;i th&#7847;y cô theo ý c&#7911;a mình &#273;&#7875; d&#7877; ti&#7871;p thu bài h&#417;n.&quot; </font></p> <p><font face="Arial" size="2">N&#7871;u nh&#432; &#7903; b&#7853;c THCS, THPT, các môn xã h&#7897;i là V&#259;n, S&#7917;, &#272;&#7883;a, Giáo d&#7909;c Công dân... thì lên b&#7853;c &#272;&#7841;i h&#7885;c, Cao &#273;&#7859;ng, các môn xã h&#7897;i nhi&#7873;u và &quot;hóc búa&quot; h&#417;n nh&#432;:&nbsp; Tri&#7871;t&nbsp; h&#7885;c, Xã h&#7897;i h&#7885;c, L&#7883;ch s&#7917; v&#259;n minh th&#7871; gi&#7899;i, L&#7883;ch s&#7917; &#272;&#7843;ng, Ti&#7871;ng Vi&#7879;t th&#7921;c hành, C&#417; s&#7903; ngôn ng&#7919;... Nh&#7919;ng môn này khi &#273;&#432;&#7907;c nh&#7855;c &#273;&#7871;n, h&#7847;u nh&#432; sinh viên nào c&#361;ng l&#7855;c &#273;&#7847;u, ch&#7863;c l&#432;&#7905;i. M&#7897;t th&#7921;c t&#7871; r&#7857;ng, &#7903; gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng vào gi&#7901; h&#7885;c các môn xã h&#7897;i: th&#7901;i gian ch&#7853;m ch&#7841;p trôi qua, không khí n&#7863;ng n&#7873;, gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng lác &#273;ác, g&#432;&#417;ng m&#7863;t u&#7875; o&#7843;i c&#7911;a sinh viên bên d&#432;&#7899;i và giáo viên &#273;&#7897;c tho&#7841;i bên trên. Khi &#273;&#432;&#7907;c h&#7887;i, h&#7847;u nh&#432; b&#7841;n nào c&#361;ng th&#7859;ng th&#7915;ng cho bi&#7871;t: &quot;Ch&#7881; mong qua kh&#7887;i, không b&#7883; thi l&#7841;i là may&quot;. Trong nh&#7919;ng n&#259;m &#273;&#7847;u h&#7885;c ch&#432;&#417;ng trình &#273;&#7841;i c&#432;&#417;ng, ai c&#361;ng ph&#7843;i ch&#259;m ch&#7881; &quot;cày&quot; &#273;&#7875; có s&#7889; &#273;i&#7875;m t&#7841;m ch&#7845;p nh&#7853;n, &#273;&#7875; các n&#259;m sau t&#7853;p trung cho các môn chuyên ngành. Tuy nhiên &#273;ó không ph&#7843;i là ph&#432;&#417;ng pháp hay. B&#7841;n Ánh Nguy&#7879;t - sinh viên Khoa Báo chí, tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c Khoa h&#7885;c xã h&#7897;i và Nhân v&#259;n cho bi&#7871;t: &quot;Có nhi&#7873;u môn xã h&#7897;i giáo viên d&#7841;y r&#7845;t hay, ki&#7871;n th&#7913;c phong phú và chuyên sâu nh&#432;ng ch&#432;a &#273;&#7911; &#273;&#7875; truy&#7873;n &#273;&#7841;t ni&#7873;m ni&#7873;m say mê cho sinh viên. Bên c&#7841;nh &#273;ó, các trình h&#7885;c còn h&#7841;n ch&#7871; nên ch&#432;a &#273;&#7911; th&#7901;i gian &#273;&#7875; sinh viên c&#7843;m th&#7909;. Vì th&#7871; ki&#7871;n th&#7913;c các môn này d&#7877; b&#7883; l&#432;&#7899;t qua &#273;&#7875; k&#7883;p ch&#432;&#417;ng trình. &#272;i&#7873;u c&#7847;n thi&#7871;t khi ti&#7871;p thu các môn xã h&#7897;i trong tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c là b&#7843;n thân sinh viên ph&#7843;i có cách c&#7843;m nh&#7853;n riêng và ph&#432;&#417;ng pháp phù h&#7907;p v&#7899;i th&#7901;i gian và &#273;i&#7873;u ki&#7879;n c&#7911;a m&#7895;i ng&#432;&#7901;i. Theo mình, các môn xã h&#7897;i dù khó nu&#7889;t nh&#432;ng n&#7871;u bi&#7871;t v&#7853;n d&#7909;ng ki&#7871;n th&#7913;c gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng v&#7899;i nh&#7919;ng thông tin góp nh&#7863;t &#273;&#432;&#7907;c t&#7915; cu&#7897;c s&#7889;ng qua các ph&#432;&#417;ng ti&#7879;n truy&#7873;n thông báo chí thì s&#7869; d&#7877; dàng hi&#7875;u v&#7845;n &#273;&#7873; h&#417;n.&quot; </font> </p> <p><font face="Arial" size="2">B&#7841;n Ngô Th&#7883; Hoa Mai - sinh viên n&#259;m 4, khoa S&#7917; tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c Khoa h&#7885;c xã h&#7897;i và Nhân v&#259;n thì cho bi&#7871;t: &quot;V&#7899;i nh&#7919;ng sinh viên theo chuyên ngành xã h&#7897;i nh&#432; mình thì nh&#7919;ng n&#7873;n t&#7843;ng ki&#7871;n th&#7913;c &#273;ã &#273;&#432;&#7907;c xây d&#7921;ng khá v&#7919;ng ch&#7855;c t&#7915; nh&#7919;ng n&#259;m h&#7885;c &#7903; c&#7845;p d&#432;&#7899;i. &#272;ó là ti&#7873;n &#273;&#7873; cho vi&#7879;c m&#7903; r&#7897;ng và nâng cao ki&#7871;n th&#7913;c &#7903; nh&#7919;ng c&#7845;p h&#7885;c cao h&#417;n&quot;. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">B&#7841;n Thanh Tuyên - sinh viên tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c Kinh t&#7871; Thành ph&#7889; H&#7891; Chí Minh hào h&#7913;ng k&#7875;: &quot;Môn xã h&#7897;i v&#7899;i sinh viên chuyên t&#7921; nhiên &#273;&#432;&#7907;c xem là ch&#7845;t d&#7877; gây d&#7883; &#7913;ng. M&#7897;t ph&#432;&#417;ng pháp mà mình và các b&#7841;n cùng phòng hay làm &#273;&#7875; x&#7917; lý các môn Tri&#7871;t h&#7885;c, T&#432; t&#432;&#7903;ng... là v&#7841;ch ý, v&#7869; s&#417; &#273;&#7891; và gi&#7843;i b&#7857;ng chính l&#7901;i v&#259;n c&#7911;a mình ch&#7913; không ph&#7843;i bê nguyên si bài gi&#7843;ng c&#7911;a th&#7847;y cô vào b&#7897; nh&#7899; r&#7891;i &quot;tr&#7843; l&#7841;i&quot; trong các k&#7923; thi. T&#7845;t nhiên không th&#7875; tránh kh&#7887;i tình tr&#7841;ng dân t&#7921; nhiên &#273;i c&#7847;u c&#7913;u giáo viên ho&#7863;c dân xã h&#7897;i khi g&#7863;p v&#7845;n &#273;&#7873; hóc búa”. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">&#272;ôi khi chúng ta c&#7847;n bi&#7871;t v&#7853;n d&#7909;ng l&#7907;i th&#7871; c&#7911;a các môn xã h&#7897;i là tranh lu&#7853;n. Nh&#7919;ng ti&#7871;t h&#7885;c s&#7869; r&#7845;t ng&#7855;n và hi&#7879;u qu&#7843; n&#7871;u có s&#7921; &#273;&#7889;i tho&#7841;i gi&#7919;a các h&#7885;c sinh, sinh viên, giáo viên. Hi&#7875;u &#273;i&#7873;u &#273;ó nên không ít b&#7841;n &quot;ch&#432;a rõ mà v&#7851;n cãi&quot; &#273;&#7875; l&#7899;p h&#7885;c tr&#7903; nên sôi n&#7893;i và nh&#7865; nhàng h&#417;n. Khi c&#7843; l&#7899;p cùng tham gia trình bày ý ki&#7871;n t&#7915; &#273;ó rút ra k&#7871;t lu&#7853;n thì ngh&#297;a là bài h&#7885;c &#273;ã &#273;&#432;&#7907;c ti&#7871;p thu m&#7897;t cách d&#7877; dàng và nhanh chóng. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">Theo cô Qu&#7923;nh Giang - Phó Khoa Báo chí Tr&#432;&#7901;ng Cao &#273;&#7859;ng Phát thanh - Truy&#7873;n hình 2 cho bi&#7871;t: &quot;&#272;i&#7873;u quan tr&#7885;ng &#273;&#7875; sinh viên h&#7913;ng thú v&#7899;i các gi&#7901; xã h&#7897;i là giáo viên v&#7899;i ph&#432;&#417;ng pháp truy&#7873;n &#273;&#7841;t c&#7911;a mình, kh&#417;i g&#7907;i trong sinh viên, h&#7885;c sinh ni&#7873;m say mê, h&#7913;ng thú v&#7899;i bài h&#7885;c. Bên c&#7841;nh nh&#7919;ng gi&#7901; lên l&#7899;p gi&#7843;ng d&#7841;y, giáo viên nên &#273;&#7875; các em có c&#417; h&#7897;i nêu lên ý ki&#7871;n &#273;&#7897;c l&#7853;p c&#7911;a mình và tôn tr&#7885;ng ý ki&#7871;n &#273;ó. Trong m&#7897;t s&#7889; gi&#7901; h&#7885;c giáo viên ch&#7881; nêu ra v&#7845;n &#273;&#7873; và nh&#432;&#7901;ng l&#7841;i b&#7909;c gi&#7843;ng cho các em th&#7875; hi&#7879;n ki&#7871;n th&#7913;c và cách trình bày n&#7897;i dung ch&#7911; &#273;&#7873;. Nh&#432; v&#7853;y ki&#7871;n th&#7913;c &#273;i vào h&#7885;c sinh r&#7845;t nh&#7865; nhàng và tinh th&#7847;n h&#7885;c t&#7853;p tho&#7843;i mái s&#7869; nhân lên ni&#7873;m say mê v&#7899;i các môn xã h&#7897;i c&#7911;a h&#7885;c sinh, sinh viên&quot;. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">N&#7871;u nhìn nh&#7853;n v&#7845;n &#273;&#7873; t&#7915; nhi&#7873;u góc &#273;&#7897; thì n&#7895;i &quot;ngao ngán&quot; các môn xã h&#7897;i c&#7911;a h&#7885;c sinh, sinh viên xu&#7845;t phát t&#7915; nhi&#7873;u nguyên nhân nh&#432;ng nguyên nhân chính là t&#7915; ph&#432;&#417;ng pháp h&#7885;c các môn xã h&#7897;i còn khá r&#7853;p khuôn, d&#7921;a vào v&#259;n m&#7851;u quá nhi&#7873;u. N&#7871;u m&#7895;i h&#7885;c sinh, sinh viên có cách nhìn nh&#7853;n &#273;úng và ph&#432;&#417;ng pháp h&#7885;c t&#7853;p phù h&#7907;p thì các môn h&#7885;c xã h&#7897;i s&#7869; r&#7845;t thú v&#7883;, qua &#273;ó các b&#7841;n s&#7869; th&#7845;y: chân tr&#7901;i ki&#7871;n th&#7913;c th&#7853;t là bao la và nh&#7919;ng gì chúng ta h&#7885;c &#273;&#432;&#7907;c qu&#7843; th&#7853;t là nh&#7887; bé. Chúc các b&#7841;n s&#7869; h&#7885;c t&#7853;p th&#7853;t t&#7889;t các môn h&#7885;c xã h&#7897;i trong nhà tr&#432;&#7901;ng và &#273;&#7841;t k&#7871;t qu&#7843; cao trong n&#259;m h&#7885;c 2006 - 2007 này nhé! </font> </p> <p align="right"><b><font face="Arial" size="2">MINH NGUY&#7878;T</font></b></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

BÀI VIẾT LIÊN QUAN

MẠNG XÃ HỘI

Thành Đoàn TP.HCM
Ngòi bút trẻ
Truyền hình Thanh niên

TIN NÓNG

Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.

headerLogo
Số 1 Phạm Ngọc Thạch, Quận 1, TP HCM
Tel: (84.8) 38225124 - 38225146
Fax: (84.8) 38244705
Email: thanhdoan@tphcm.gov.vn

TIÊU ĐIỂM

CHUYÊN MỤC

©2014 Bản quyền thuộc về Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh.
Cấm sao chép dưới mọi hình thức nếu không có sự chấp thuận bằng văn bản.
Thực hiện bởi Đoàn TNCS HCM Trường ĐH Công nghệ Thông tin
Agile Việt Nam
;