Quý “nghiện” Toán

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Quý</title> </head> <body> <p class="pTitle" align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF"> Quý “nghi&#7879;n” Toán </font></b></p> <p class="pHead"><font face="Arial" size="2">Chàng trai &#7845;y là Lê H&#7891;ng Quý (L&#7899;p 12A Toán kh&#7889;i THPT Chuyên &#272;&#7841;i h&#7885;c Vinh, Ngh&#7879; An) ng&#432;&#7901;i duy nh&#7845;t &#273;&#7841;t &#273;i&#7875;m 40/40 (trong s&#7889; 4 h&#7885;c sinh &#273;o&#7841;t gi&#7843;i nh&#7845;t) k&#7923; thi h&#7885;c sinh gi&#7887;i qu&#7889;c gia môn Toán l&#7899;p 12.</font></p> <table style="border-collapse: separate" cellSpacing="0" cellPadding="0" width="40" align="right" border="0" id="table1"> <tr> <td> <img border="0" src="Quy%20nghien%20Toan.JPG" width="200" height="150"></td> </tr> <tr> <td class="tLegend"> <p align="center"><font color="#808080" face="Arial" size="2"><i>Lê H&#7891;ng Quý</i></font></td> </tr> </table> <font face="Arial" size="2">M&#7899;i &#273;ây, Quý ti&#7871;p t&#7909;c giành &#273;&#432;&#7907;c Huy ch&#432;&#417;ng &#272;&#7891;ng t&#7841;i k&#7923; thi Olympic Toán qu&#7889;c t&#7871; n&#259;m 2006 (l&#7847;n th&#7913; 47) t&#7893; ch&#7913;c t&#7841;i Slovenia.</font><p class="pBody"> <font face="Arial" size="2">Tôi g&#7863;p Quý khi c&#7853;u v&#7915;a chân &#432;&#7899;t chân ráo tr&#7903; v&#7873; sau k&#7923; thi Olympic Toán qu&#7889;c t&#7871; t&#7841;i Slovenia. Trong góc h&#7885;c t&#7853;p, t&#7845;m Huy ch&#432;&#417;ng &#272;&#7891;ng qu&#7889;c t&#7871; &#273;ã &#273;&#432;&#7907;c treo r&#7845;t trang tr&#7885;ng. Quý tâm s&#7921;: “H&#417;i ti&#7871;c, vì n&#7871;u có m&#7897;t chút may m&#7855;n em &#273;ã giành gi&#7843;i cao h&#417;n”. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Mê Toán t&#7915; nh&#7887;, Quý dành ph&#7847;n l&#7899;n th&#7901;i gian cho môn h&#7885;c mà mình yêu thích. B&#7903;i “&#273;ã thích gì thì ph&#7843;i làm cho b&#7857;ng &#273;&#432;&#7907;c” nên Quý &#273;ã không ng&#7847;n ng&#7841;i t&#7921; mình tìm tòi và mày mò gi&#7843;i nh&#7919;ng bài toán hóc búa vì “có nh&#432; v&#7853;y m&#7899;i nh&#7899; lâu”. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Quý “nghi&#7879;n” Toán (b&#7841;n bè v&#7851;n th&#432;&#7901;ng g&#7885;i Quý v&#7899;i bi&#7879;t danh &#273;áng yêu này). Quý th&#432;&#7901;ng “l&#7909;c l&#7885;i” tài li&#7879;u &#7903; nhi&#7873;u trang web Toán h&#7885;c trong và ngoài n&#432;&#7899;c. Trong &#273;&#7847;u c&#7853;u h&#7885;c trò “nghi&#7879;n” Toán này luôn &#273;&#7847;y &#7855;p nh&#7919;ng th&#7855;c m&#7855;c v&#7873; Toán h&#7885;c. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Quý không ng&#7841;i &#273;&#7863;t ra hàng lo&#7841;t câu h&#7887;i g&#7917;i lên m&#7841;ng nh&#7901; gi&#7843;i &#273;áp. H&#7857;ng ngày Quý &#273;&#7873;u dành ít nh&#7845;t hai ti&#7871;ng &#273;&#7875; l&#432;&#7899;t các trang web liên quan &#273;&#7871;n Toán h&#7885;c. B&#7841;n bè cùng l&#7899;p v&#7851;n th&#432;&#7901;ng tìm &#273;&#7871;n Quý h&#7885;c bí quy&#7871;t “&#273;ào m&#7841;ng”. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Bàn h&#7885;c c&#7911;a h&#7885;c sinh gi&#7887;i Toán qu&#7889;c t&#7871; không ch&#7891;ng ch&#7845;t sách v&#7903; dày c&#7897;p mà ch&#7881; là chi&#7871;c máy tính v&#7899;i &#273;&#7847;y &#7855;p các lo&#7841;i &#273;&#7873; Toán &#273;&#432;&#7907;c l&#7845;y t&#7915; internet &#273;&#432;&#7907;c c&#7845;t tr&#7919; ng&#259;n n&#7855;p trong máy tính. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Có nh&#7919;ng hôm g&#7863;p &#273;&#432;&#7907;c m&#7897;t d&#7841;ng bài t&#7853;p m&#7899;i, hay m&#7897;t cách gi&#7843;i hay là Quý “nghi&#7873;n” thâu &#273;êm &#273;&#7871;n khi nào ng&#7845;m h&#7859;n m&#7899;i &#273;i ng&#7911;. Nh&#7901; &#273;ó mà “em &#273;ã t&#7921; tìm cách t&#7893;ng h&#7907;p nh&#7919;ng bài mình &#273;ã g&#7863;p thành t&#7915;ng d&#7841;ng riêng và ghi nh&#7899; &#273;&#7875; v&#7853;n d&#7909;ng”-&nbsp; Quý b&#7853;t mí v&#7873; “ph&#432;&#417;ng pháp h&#7885;c &#273;&#7863;c bi&#7879;t” c&#7911;a mình. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">K&#7871;t qu&#7843; c&#7911;a quá trình tìm tòi là “hi&#7875;u cho k&#7923; &#273;&#432;&#7907;c b&#7843;n ch&#7845;t m&#7899;i thôi” c&#7911;a Quý là b&#7843;ng thành tích h&#7885;c t&#7853;p &#273;áng n&#7875;. C&#7853;u luôn có m&#7863;t trong t&#7889;p &#273;&#7847;u c&#7911;a l&#7899;p chuyên Toán, hai n&#259;m li&#7873;n (l&#7899;p 11 và l&#7899;p 12) &#273;&#7873;u &#273;o&#7841;t gi&#7843;i qu&#7889;c gia. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">&#272;&#7863;c bi&#7879;t trong k&#7923; thi Toán qu&#7889;c gia l&#7899;p 12 di&#7877;n ra vào tháng 2/2006, Quý &#273;ã dành gi&#7843;i nh&#7845;t v&#7899;i s&#7889; &#273;i&#7875;m tuy&#7879;t &#273;&#7889;i 40/40. &#431;&#7899;c m&#417; v&#432;&#417;n xa h&#417;n &#273;ã tr&#7903; thành &#273;&#7897;ng l&#7921;c giúp Quý ti&#7871;p t&#7909;c v&#432;&#7907;t qua 47 h&#7885;c sinh &#273;&#7875; &#273;&#432;&#7907;c l&#7885;t vào &#273;&#7897;i tuy&#7875;n (6 h&#7885;c sinh) &#273;i d&#7921; thi Olympic Toán qu&#7889;c t&#7871;. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Trong k&#7923; thi này, Quý l&#7841;i vinh d&#7921; dành Huy ch&#432;&#417;ng &#272;&#7891;ng và &#273;&#432;&#7907;c tuy&#7875;n th&#7859;ng vào khoa &#272;i&#7879;n t&#7917; vi&#7877;n thông &#272;&#7841;i h&#7885;c Bách khoa Hà N&#7897;i. </font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Không b&#7857;ng lòng v&#7899;i mình, hè r&#7891;i c&#7853;u &#273;ang th&#7921;c hi&#7879;n chi&#7871;n d&#7883;ch “cày” c&#7853;t l&#7921;c b&#7893; sung thêm v&#7889;n ngo&#7841;i ng&#7919;&nbsp; th&#7921;c hi&#7879;n &#432;&#7899;c m&#417; du h&#7885;c Nh&#7853;t &#273;&#7875; ti&#7871;p t&#7909;c theo &#273;u&#7893;i ni&#7873;m &#273;am mê Toán h&#7885;c c&#7911;a mình.</font></p> <p class="pBody"><font face="Arial" size="2">“Ra n&#432;&#7899;c ngoài h&#7885;c em s&#7869; có &#273;i&#7873;u ki&#7879;n &#273;&#7875; nâng cao ki&#7871;n th&#7913;c &#273;&#7875; có th&#7875; góp m&#7897;t ph&#7847;n nh&#7887; bé c&#7911;a mình &#273;&#7875; ph&#7909;c v&#7909; &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c”. Quý qu&#7843; quy&#7871;t. “Không bao gi&#7901; ng&#7915;ng &#432;&#7899;c m&#417; và luôn nuôi d&#7921; &#273;&#7883;nh”- Quý chia s&#7867; khi &#273;&#432;&#7907;c h&#7887;i v&#7873; bí quy&#7871;t thành công c&#7911;a mình.&nbsp; </font></p> <p class="pBody" align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TPO</i></b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

TIN NÓNG

Bản đồ tình nguyện Việt Nam những năm gần đây đang ngày càng mở rộng cả về chiều rộng địa lý lẫn chiều sâu nội dung, phản ánh sức sống mạnh mẽ của phong trào thanh niên trong thời đại mới. Từ các thành phố lớn đến vùng sâu vùng xa, từ miền núi đến hải đảo, đâu đâu cũng có dấu chân tình nguyện của học sinh, sinh viên. Các chiến dịch như Xuân tình nguyện, Tiếp sức mùa thi, Kỳ nghỉ hồng, Mùa hè xanh, Hoa phượng đỏ… đã và đang tạo nên những “tọa độ xanh” trải dài khắp 34 tỉnh thành.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Bản đồ tình nguyện Việt Nam những năm gần đây đang ngày càng mở rộng cả về chiều rộng địa lý lẫn chiều sâu nội dung, phản ánh sức sống mạnh mẽ của phong trào thanh niên trong thời đại mới. Từ các thành phố lớn đến vùng sâu vùng xa, từ miền núi đến hải đảo, đâu đâu cũng có dấu chân tình nguyện của học sinh, sinh viên. Các chiến dịch như Xuân tình nguyện, Tiếp sức mùa thi, Kỳ nghỉ hồng, Mùa hè xanh, Hoa phượng đỏ… đã và đang tạo nên những “tọa độ xanh” trải dài khắp 34 tỉnh thành.

Agile Việt Nam
;