.jpg "Cô gái xúc động vì chia sẻ của mình đăng trên Thanh Niên vào đề thi lớp 10")
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Language" content="en-us">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252">
<title>Người biến phế liệu thành đồ chơ</title>
</head>
<body>
<p class="pTitle" align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF">
Người biến phế liệu thành đồ chơi cho trẻ</font></b></p>
<p class="pHead"><font face="Arial" size="2">Khác với nhiều người, Kim Hằng thi
vào trường CĐ Sư phạm TPHCM đểvào đây với mục đích: Hiểu về ngành mầm non để làm
đồ chơi cho trẻ từ phế liệu.</font></p>
<table style="border-collapse: separate" cellSpacing="3" cellPadding="3" width="40" align="right" border="0" id="table1">
<tr>
<td>
<img border="0" src="nguoi%20bien%20phe%20lieu%20thanh%20do%20choi%20cho%20tre.JPG" width="200" height="150"></td>
</tr>
<tr>
<td class="tLegend">
<p align="center"><font color="#808080" face="Arial" size="2"><i>Kim
Hằng và những món đồ chơi do cô sáng tạo</i></font></td>
</tr>
</table>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Ngay từ khi học lớp 8, Kim Hằng đã
tỏ ra có khiếu và hết sức say mê với việc ngồi tỉ mẩn nhặt nhạnh hạt cườm, dây
đeo... làm vòng tay, vòng cổ, thiệp trang trí… </font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Đến lớp 12, cô đã bán được những
sản phẩm do tự tay mình làm ra. Vào học Cao đẳng, thậm chí giờ học làm dụng cụ
học tập, Hằng còn hướng dẫn cho các bạn khác làm. Đến lúc này, Hằng phát hiện ra
một hướng kinh doanh mới: Làm đồ chơi cho trẻ mầm non.</font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Theo Hằng, hiện nay thị trường dụng
cụ dạy học cho trẻ mầm non đang bỏ ngỏ. Trong khi đó, giáo sinh thực tập, giáo
viên dạy mầm non lại thiếu dụng cụ trầm trọng. Họ phải tự tay làm hoặc đi mua
ngoài thị trường (vừa thiếu vừa đắt). Hằng quyết định tận dụng lợi thế và đi
theo con đường mình đã lựa chọn.</font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Kể từ đó, cô bắt đầu đi lùng mua
phế liệu về phục vụ cho các ý tưởng của mình. Vật liệu hết sức đơn giản: Muỗng
ăn kem, hộp kem, hộp nước, ống hút… Qua nhiều công đoạn cắt, dán, Hằng khéo léo
biến chúng thành những chiếc mũ, con mèo, con dê… phục vụ cho các chủ đề giáo
viên giảng dạy. </font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Hằng bảo: “Những con gà bằng len
bán ngoài tiệm, tuy đắt nhưng không sinh động. Đồ chơi phải giống thật trẻ mới
chịu học. Đàn gà của mình, ngoài việc làm cho giống gà thật, cũng phải vẽ mắt
mũi, tạo hình dáng đẹp, bắt mắt đối với trẻ. Trước kia các cô giáo thường phải
mang đàn gà thật vào lớp dạy, nhưng từ khi có dịch cúm thì không thể, vì vậy
phải sử dụng các sản phẩm thay thế”.</font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Tuy làm đồ chơi từ phế liệu không
đòi hỏi nhiều thời gian nhưng lại cần ý tưởng, sự khéo tay và lòng kiên nhẫn.
</font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Căn phòng của Hằng chất đầy sản
phẩm hóa phép từ phế liệu. Cô đang ấp ủ kế hoạch mở cửa hàng. Hằng nhận định,
khi sản phẩm được giới thiệu đến các trường thì chắc chắn sẽ được quan tâm.
</font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Đặc thù của giảng dạy mầm non là
giáo án mỗi năm không giống nhau. Mỗi tháng các trường đều đưa ra chủ điểm giảng
dạy. Dụng cụ học tập cho các bé vì thế phải cập nhật và đổi mới liên tục. </font>
</p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Hằng vừa nhận dạy tại Trường mẫu
giáo dân lập Nhà thiếu nhi Thành phố được 2 tháng và dự định qua đầu năm sau sẽ
chính thức thuê mặt bằng, mở cửa hàng, tuyển người bán dụng cụ học tập mầm non,
đồ lưu niệm hoặc đột phá hơn là cho thuê dụng cụ học tập theo giờ.</font></p>
<p class="pBody"><font face="Arial" size="2">Hằng nói, mình rất yêu trẻ và muốn
làm dụng cụ học tập làm sao để các bé có thể phát triển trí tưởng tượng một cách
tốt nhất. </font></p>
<p class="pBody" align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TPO</i></b></font></p>
</body>
</html>
BÀI VIẾT LIÊN QUAN
TIN NÓNG
Sẵn sàng cho hành trình ý nghĩa của đoàn đại biểu SSEAYP tại TP. Hồ Chí Minh
Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Sẵn sàng cho hành trình ý nghĩa của đoàn đại biểu SSEAYP tại TP. Hồ Chí Minh
Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.
