.jpg "Câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh ngày độc lập")
.jpg "Hành trình “Từ Bến Nhà Rồng về Làng Sen quê Bác”: Gắn kết lịch sử và hun đúc lý tưởng tuổi trẻ")
.jpg "Thăm quân chiến sĩ tình nguyện Mùa hè xanh và chiến sĩ tình nguyện Kỳ Nghỉ Hồng năm 2025 tại mặt trận tỉnh Vĩnh Long")
.jpg "Cô gái xúc động vì chia sẻ của mình đăng trên Thanh Niên vào đề thi lớp 10")
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252">
<title>New Page 1</title>
</head>
<body>
<p align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#063AC4">“TÔI MUỐN
CHUYÊN SÂU VỀ LĨNH VỰC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ”</font></b></p>
<table border="0" cellpadding="2" style="border-collapse: collapse" width="212" id="table1" align="left">
<tr>
<td><font face="Arial" size="2">
<img border="0" src="PHN.jpg" width="200" height="274" align="left"></font></td>
</tr>
<tr>
<td><font face="Arial" style="font-size: 9pt" color="#0757B8">Phạm Hữu Ngôn
– Sinh viên năm cuối khoa Công nghệ thông tin trường ĐH Bách khoa TP.HCM</font></td>
</tr>
</table>
<p align="justify"><font face="Arial" size="2">Đó là câu trả lời của Phạm Hữu
Ngôn, sinh viên năm cuối Trường Đại học Bách Khoa, TP Hồ Chí Minh khi được hỏi
về dự định của mình khi ra trường. Và có lẽ cái tên Phạm Hữu Ngôn thì không xa
lạ với những ai quan tâm đến công nghệ thông tin vì Ngôn đã đoạt nhiều giải
thưởng lớn trong khu vực và trên thế giới về lĩnh vực công nghệ thông tin.<br>
<br>
Làm quen với môn tin học từ năm lớp 7, rồi đạt giải nhì và giải khuyến khích kỳ
thi “Tin học trẻ không chuyên” năm lớp 8, lớp 9, đạt giải nhất và giải nhì Tin
học toàn quốc năm lớp 11, lớp 12. Được miễn thi tốt nghiệp THPT, tuyển thẳng vào
Đại học, Ngôn chọn ngành công nghệ thông tin, Trường Đại học Bách Khoa để có
điều kiện thỏa mãn niềm say mê tin học của mình. Vừa học, vừa nghiên cứu đồng
thời thường xuyên được thực hành bằng hệ thống máy móc hiện đại của nhà trường,
Ngôn ngày càng vững vàng hơn về kiến thức tin học. Anh có thể làm chủ nhiều phần
mềm ứng dụng và hiện tại đang phụ trách câu lạc bộ tin học của trường qua địa
chỉ website http://bkitclub.net. <br>
<br>
Bộ sưu tập thành tích đáng nể của Ngôn ngày càng dày lên với những thành tích ở
các cuộc thi trong khu vực và thế giới khi mới là sinh viên năm thứ 2, thứ 3. Đó
là: giải ba đồng đội ở kỳ thi lập trình quốc tế ACMICPC khu vực Châu Á Thái Bình
Dương tại Iran và lọt vào vòng chung kết thế giới sắp tới, tại Mỹ; giải 3 cuộc
thi nhân tài đất Việt về lĩnh vực Công nghệ thông tin, giải 5 cuộc thi Imagine
Cúp 2004, giải thưởng “Quả cầu vàng” do Thủ tướng trao tặng… Khi viết bài này là
lúc Ngôn đang chuẩn bị học tập cho năm học cuối khóa và Kỳ thi lập trình quốc tế
ACMICPC, chung kết thế giới tại Mỹ vào tháng tư. <br>
<br>
Trong tương lai, Phạm Hữu Ngôn mong muốn: “Học thật tốt về kỹ thuật, khi ra
trường nếu có điều kiện sẽ đi học nâng cao trình độ chuyên môn ở nước ngoài rồi
sẽ về tập trung vào việc thương mại hóa ngành điện tử. Làm sao có thể phát triển
việc mua bán các sản phẩm điện tử của Việt Nam với các nước thông qua mạng vừa
đơn giản nhưng lại có hiệu quả kinh tế cao”. </font></p>
<p align="right"><font face="Arial" size="2">THANH TOÀN<br>
</font></p>
</body>
</html>
.png)
BÀI VIẾT LIÊN QUAN
TIN NÓNG
Chương trình “Sẵn sàng tuổi 18”: Hàng trăm học sinh tìm hiểu về bầu cử
Chiều 9-3, trong khuôn khổ các hoạt động hưởng ứng Tháng Thanh niên năm 2026, Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức chương trình “Sẵn sàng tuổi 18” tại Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ (phường Tân Uyên, TP. Hồ Chí Minh) nhằm tuyên truyền, phổ biến kiến thức về cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội Việt Nam khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp.
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Chương trình “Sẵn sàng tuổi 18”: Hàng trăm học sinh tìm hiểu về bầu cử
Chiều 9-3, trong khuôn khổ các hoạt động hưởng ứng Tháng Thanh niên năm 2026, Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức chương trình “Sẵn sàng tuổi 18” tại Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ (phường Tân Uyên, TP. Hồ Chí Minh) nhằm tuyên truyền, phổ biến kiến thức về cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội Việt Nam khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp.
