Đường đến giảng đường của một nữ sinh viên khiếm thị

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>&#272;&#432;&#7901;ng &#273;&#7871;n gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng c&#7911;a m&#7897;t n&#7919;</title> </head> <body> <p class="pTitle" align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF"> &#272;&#432;&#7901;ng &#273;&#7871;n gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng c&#7911;a m&#7897;t n&#7919; sinh viên khi&#7871;m th&#7883;</font></b></p> <p class="pHead" align="justify"><font face="Arial" size="2">Là h&#7885;c sinh khi&#7871;m th&#7883; th&#7913; hai &#7903; Hu&#7871; thi &#273;&#7853;u &#273;&#7841;i h&#7885;c, Tr&#432;&#417;ng Th&#7883; Hoài H&#7841;nh &#273;ang là sinh viên n&#259;m th&#7913; nh&#7845;t khoa Tâm lý (&#272;H S&#432; ph&#7841;m Hu&#7871;) &#273;&#432;&#7907;c các th&#7847;y cô giáo và b&#7841;n bè bi&#7871;t &#273;&#7871;n v&#7899;i ngh&#7883; l&#7921;c và lòng hi&#7871;u h&#7885;c. </font></p> <table style="border-collapse: separate" align="right" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="40" id="table1"> <tr> <td> <p align="justify"> <img border="0" src="duong%20den%20giang%20duong'.bmp" width="200" height="150"></td> </tr> </table> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">Câu chuy&#7879;n v&#7873; hành trình &#273;&#7871;n v&#7899;i gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng &#273;&#7841;i h&#7885;c c&#7911;a cô khi&#7871;n nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i&nbsp; khâm ph&#7909;c. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Sinh n&#259;m 1988, t&#7841;i xã L&#7897;c An - Phú L&#7897;c (TT Hu&#7871;) trong gia &#273;ình có 3 anh em. &#272;ôi m&#7855;t c&#7911;a H&#7841;nh b&#7883; d&#7883; t&#7853;t b&#7849;m sinh. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">N&#259;m 4 tu&#7893;i H&#7841;nh &#273;&#432;&#7907;c b&#7889; m&#7865; &#273;&#432;a &#273;i ch&#7919;a tr&#7883; và ph&#7851;u thu&#7853;t m&#7855;t l&#7847;n th&#7913; nh&#7845;t. Sau ca m&#7893; &#273;ã ph&#7843;i &#273;eo c&#7863;p kính lên t&#7899;i... 13 &#273;&#7897; nh&#432;ng m&#7855;t H&#7841;nh c&#361;ng ch&#7881; th&#7845;y &#273;&#432;&#7907;c khi t&#7887; khi m&#7901;. &#272;&#7871;n tu&#7893;i c&#7855;p sách t&#7899;i tr&#432;&#7901;ng, H&#7841;nh luôn ch&#7883;u thi&#7879;t thòi b&#7903;i &#273;ôi m&#7855;t c&#7911;a mình.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">“Ph&#7843;i cúi th&#7853;t sát sách mình m&#7899;i th&#7845;y &#273;&#432;&#7907;c ch&#7919;, còn ch&#7919; cô vi&#7871;t trên b&#7843;ng thì không nhìn th&#7845;y. Mình ph&#7843;i mò m&#7851;m chép bài r&#7891;i v&#7873; nhà nh&#7901; anh ch&#7883; &#273;&#7885;c và chép l&#7841;i!” - H&#7841;nh k&#7875;. </font> </p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">N&#259;m H&#7841;nh h&#7885;c &#273;&#7871;n l&#7899;p 6, b&#7889; H&#7841;nh &#273;&#7897;t ng&#7897;t qua &#273;&#7901;i, gánh n&#7863;ng d&#7891;n lên vai ng&#432;&#7901;i m&#7865;. Th&#432;&#417;ng m&#7865;, nh&#7899; b&#7889;, H&#7841;nh &#273;ã khóc r&#7845;t nhi&#7873;u và &#273;ôi m&#7855;t c&#7911;a H&#7841;nh c&#7913; m&#7901; d&#7847;n. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">N&#259;m 12 tu&#7893;i H&#7841;nh ph&#7851;u thu&#7853;t l&#7847;n th&#7913; hai. M&#7863;c dù tìm m&#7885;i cách ch&#7841;y ch&#7919;a nh&#432;ng m&#7855;t c&#7911;a H&#7841;nh v&#7851;n c&#7913; m&#7901; d&#7847;n. Nh&#7919;ng n&#259;m h&#7885;c c&#7845;p 2 m&#7865; ph&#7843;i d&#7851;n H&#7841;nh &#273;&#7871;n l&#7899;p. Cô giáo b&#7889; trí cho H&#7841;nh m&#7897;t ch&#7895; ng&#7891;i thu&#7853;n l&#7907;i và luôn có m&#7897;t b&#7841;n ng&#7891;i bên &#273;&#7875; &#273;&#7885;c cho H&#7841;nh chép.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">H&#7841;nh k&#7875;: “B&#7841;n &#273;&#7885;c mình vi&#7871;t theo quán tính. H&#7885;c h&#7871;t l&#7899;p 9 mình v&#7851;n thi t&#7889;t nghi&#7879;p bình th&#432;&#7901;ng. T&#7899;i h&#7897;i &#273;&#7891;ng thi, m&#7897;t giám th&#7883; &#273;&#7885;c &#273;&#7873; cho mình làm. Thi t&#7889;t nghi&#7879;p xong m&#7865; c&#7913; ngh&#297; mình s&#7869; không h&#7885;c ti&#7871;p. Nh&#432;ng mình quy&#7871;t theo &#273;u&#7893;i &#273;&#7871;n cùng!”. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">R&#7891;i H&#7841;nh &#273;&#432;&#7907;c gi&#7899;i thi&#7879;u &#273;&#7871;n h&#7897;i ng&#432;&#7901;i mù. S&#7921; &#273;&#7897;ng viên c&#7911;a m&#7865;, anh ch&#7883; cùng v&#7899;i s&#7921; giúp &#273;&#7905; c&#7911;a các cô chú và b&#7841;n bè cùng c&#7843;nh ng&#7897; &#273;ã làm “nóng” lên trong H&#7841;nh &#432;&#7899;c m&#417; v&#432;&#417;n t&#7899;i gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng &#273;&#7841;i h&#7885;c.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">H&#7841;nh &#273;&#432;&#7907;c h&#7885;c ch&#7919; Brai và h&#7885;c ti&#7871;p. T&#7889;t nghi&#7879;p THPT H&#7841;nh làm h&#7891; s&#417; và ch&#7885;n ngành Tâm lý h&#7885;c, và &#273;ã thi &#273;&#7853;u v&#7899;i s&#7889; &#273;i&#7875;m khá cao (17,5). N&#432;&#7899;c m&#7855;t &#273;ã r&#417;i trên khóe m&#7855;t cô h&#7885;c trò khi&#7871;m th&#7883; và trên khuôn m&#7863;t kh&#7855;c kh&#7893; c&#7911;a ng&#432;&#7901;i m&#7865; m&#7897;t &#273;&#7901;i t&#7847;n t&#7843;o vì con. </font> </p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#431;&#7899;c m&#417; vào gi&#7843;ng &#273;&#432;&#7901;ng &#273;&#7841;i h&#7885;c c&#7911;a cô h&#7885;c sinh khi&#7871;m th&#7883; &#273;ã thành hi&#7879;n th&#7921;c. B&#432;&#7899;c vào &#273;&#7841;i h&#7885;c, m&#7897;t môi tr&#432;&#7901;ng m&#7899;i m&#7903; ra cho cô sinh viên khi&#7871;m th&#7883; - con &#273;&#432;&#7901;ng &#273;&#7871;n tr&#432;&#7901;ng l&#7841;i càng cam go h&#417;n. H&#7857;ng ngày H&#7841;nh &#273;&#432;&#7907;c các b&#7841;n d&#7851;n &#273;&#7871;n l&#7899;p và luôn có m&#7897;t b&#7841;n ng&#7891;i c&#7841;nh bên.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">“&#272;&#7871;n l&#7899;p mình nghe cô th&#7847;y gi&#7843;ng r&#7891;i chép l&#7841;i b&#7857;ng ch&#7919; Brai. Khi ki&#7875;m tra mình vi&#7871;t ra r&#7891;i d&#7883;ch cho giáo viên ho&#7863;c thi tr&#7843; l&#7901;i v&#7845;n &#273;áp. C&#361;ng nh&#7901; s&#7921; giúp &#273;&#7905; c&#7911;a các b&#7841;n và th&#7847;y cô nên trong h&#7885;c k&#7923; &#273;&#7847;u mình v&#7851;n theo k&#7883;p các ch&#432;&#417;ng trình h&#7885;c!” - Hoài H&#7841;nh tâm s&#7921; .</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">H&#7841;nh nói: “Bây gi&#7901; mình ch&#7881; bi&#7871;t h&#7885;c và h&#7885;c thôi. Còn t&#432;&#417;ng lai mình mong r&#7857;ng s&#7869; tr&#7903; thành m&#7897;t giáo viên tâm lý gi&#7887;i và giúp &#273;&#7905; &#273;&#432;&#7907;c nhi&#7873;u b&#7841;n có hoàn c&#7843;nh gi&#7889;ng mình!”. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#431;&#7899;c m&#417; khiêm nh&#432;&#7901;ng c&#7911;a cô sinh viên khi&#7871;m th&#7883; &#273;áng trân tr&#7885;ng nh&#432;ng &#273;&#7875; th&#7921;c hi&#7879;n thì còn quá nhi&#7873;u khó kh&#259;n phía tr&#432;&#7899;c, khi m&#7897;t mình m&#7865; H&#7841;nh lo cho c&#7843; 3 anh em cùng &#259;n h&#7885;c. Cô sinh viên khi&#7871;m th&#7883; &#273;ang r&#7845;t c&#7847;n &#273;&#432;&#7907;c ti&#7871;p s&#7913;c &#273;&#7875; th&#7921;c hi&#7879;n &#432;&#7899;c m&#417; c&#7911;a mình!</font></p> <p align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TPO</i></b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Diễn đàn Khoa học Sinh viên Quốc tế lần thứ 9 năm 2025 (ISSF 2025) vừa khai mạc sáng 26/6 tại Hội trường Trần Chí Đáo, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, mở đầu chuỗi hoạt động học thuật quốc tế kéo dài đến ngày 28/6. Với chủ đề “Thanh niên hành động vì tương lai bền vững: Thích ứng biến đổi khí hậu và những thách thức toàn cầu”, sự kiện quy tụ hơn 500 sinh viên, học giả, chuyên gia trong và ngoài nước cùng chia sẻ góc nhìn, giải pháp cho các vấn đề toàn cầu.

Agile Việt Nam
;