<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office">
<head>
<meta http-equiv="Content-Language" content="en-us" />
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
<title>Kinh nghiệm</title>
<style type="text/css">
.style1 {
font-family: Arial;
}
.style4 {
text-align: center;
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
color: #0000FF;
}
.style5 {
text-align: center;
}
.style6 {
color: #808080;
}
.style7 {
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
text-align: right;
}
</style>
</head>
<body>
<div class="style4">
<strong>Kinh nghiệm “vượt vũ môn” của các nữ thủ khoa đại học</strong></div>
<p align="justify"><font class="style1"><font size="2">Hơn một tuần nữa, kỳ thi
ĐH-CĐ chính thức diễn ra trên cả nước. Có nhiều thí sinh ôn thi quên ăn, quên
ngủ. Đây có phải cách mà các thủ khoa ĐH áp dụng trước giờ G? <br />
<br />
</font><strong><font size="2">1. Trương Dương Diễm Uyên </font></strong><em>
<font size="2">(28/30 điểm, thủ khoa ĐHSP TPHCM năm 2008</font></em>)<strong><font size="2">:
Học kiểu “mưa dầm thấm lâu”</font></strong><font size="2"> </font></font></p>
<div align="left">
<table width="1" align="left" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0">
<tr>
<td class="style1"><font size="2">
<img src="kinh%20nghiem.jpg" width="180" border="0" /> </font></td>
</tr>
<tr>
<td class="style5"><font size="2" face="Arial"><em>
<span class="style6">Trương Dương Diễm Uyên</span></em> </font></td>
</tr>
</table>
</div>
<p align="justify"><font class="style1"><font size="2">Diễm </font>
<font size="2">Uyên mê học Toán từ nhỏ, điều này được thừa hưởng từ ba, hiện là
Hiệu trưởng Trường PT Dân tộc nội trú huyện Krông Buk - Đắc Lắc. “Các bài toán
khó đối với em không đáng ngại vì em luôn nắm kỹ công thức, không học vẹt và
thường giải bài toán bằng nhiều cách khác nhau. Nói chung em học theo kiểu “mưa
dầm thấm lâu” - cựu học sinh Trường chuyên Nguyễn Du TP Buôn Ma Thuột chia sẻ.
<br />
<br />
</font>“<font size="2">Học </font><font size="2">nhồi nhét là phương pháp phản
khoa học”, Uyên tâm sự. Trước ngày thi một tuần, Uyên tập trung cho lý thuyết và
những bài phản xạ nhanh. Học tới đâu, Uyên nắm vững kiến thức tới đó, đỡ mất
nhiều công sức, thời gian khi ôn. “Các bạn nên ăn, nghỉ điều độ, tránh tạo áp
lực cho bản thân, giữ cho tâm trạng thoải mái, tự tin. Khi thi, nên làm hết thời
gian. Thi xong, dành từ 10-15 phút kiểm tra toàn bộ bài giải, đáp án” - Diễm
Uyên khuyên các thí sinh.<br />
<br />
</font><font size="2">Hiện </font><font size="2">tại, Diễm Uyên đang học năm
nhất Sư phạm Toán Trường ĐHSP TPHCM.<br />
<br />
</font><strong><font size="2">2. Phan Thị Dịu </font></strong><em>
<font size="2">(27,5/30 điểm, thủ khoa Trường ĐH KHTN TPHCM</font></em>)<strong><font size="2">:
Tóm lược kiến thức theo trọng tâm.</font></strong><font size="2"><br />
<br />
</font>“<font size="2">Kinh </font><font size="2">nghiệm của em là ôn kỹ kiến
thức trong SGK. Sau đó, tự khái quát, tóm lược kiến thức trọng tâm theo định
hướng của thầy cô. Khi học nên tập trung cao, không phân tán tư tưởng” - cô học
sinh Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh, TP Thái Bình, tỉnh Thái Bình cho biết.</font></font></p>
<div align="right">
<table width="1" align="right" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0">
<tr>
<td class="style1"><font size="2">
<img src="kinh%20nghiem1.jpg" width="180" border="0" /> </font></td>
</tr>
<tr>
<td class="Image">
<p align="center"><font size="2" color="#0000ff" face="Arial">
<span class="style6"><em>Phan Thị Dịu (phải) cùng bạn</em></span></font></p>
</td>
</tr>
</table>
</div>
<p align="justify"><font class="style1"><font size="2">Bố mẹ đều </font>
<font size="2">làm ruộng, cuộc sống gia đình chỉ tạm đủ ăn nên để thực hiện ước
mơ của gia đình (thi đậu ĐH), Dịu càng phấn đấu mạnh mẽ. Con đường đến với danh
hiệu thủ khoa được Dịu gút lại: “Tự học là yếu tố quan trọng. Ngoài học tại
trường, giải đề theo hướng dẫn của giáo viên em không ôn thi ở bất kỳ lò luyện
nào”.<br />
<br />
</font><font size="2">Dịu </font><font size="2">cũng “bật mí”: “Nên ôn lý thuyết
vào buổi sáng sớm. Buổi tối là lúc tranh thủ làm bài tập. Khoảng 23g em đi ngủ,
4g sáng em thức dậy ôn thi”. Ngoài ra, Dịu cũng cho biết, em không phải chịu bất
cứ áp lực gì từ gia đình. Ngành học do em tự chọn, bố mẹ chỉ đóng vai trò tư vấn
để em tham khảo.<br />
<br />
</font><font size="2">Ngày </font><font size="2">thi, bạn bè thường kiêng một số
món như trứng, chuối… vì sợ trượt nhưng riêng Dịu thì: “Món ăn hôm em đi thi có
cả trứng chiên và chuối tráng miệng. Đây là các món cây nhà lá vườn mà em rất
thích”.<br />
<br />
</font><font size="2">Phan </font><font size="2">Thị Dịu hiện là sinh viên năm
nhất khoa Công nghệ sinh học Trường ĐH KHTN TPHCM.<br />
<br />
</font><strong><font size="2">3. Nguyễn Đức Như Thủy (25/30 điểm, thủ khoa
Trường ĐH KHXHNV TPHCM): Viết nhiều sẽ “lên tay”.</font></strong><font size="2"><br />
<br />
12 năm liền là học sinh giỏi, cô học sinh chuyên D Trường Phổ thông năng khiếu
ĐHQG TPHCM chia sẻ: Chỉ có viết nhiều sẽ “lên tay” - khi được hỏi về bí quyết
viết văn hay. </font></font></p>
<div align="left">
<table width="1" align="left" border="0" cellpadding="3" cellspacing="0">
<tr>
<td class="style1"><font size="2">
<img src="kinh%20nghiem2.jpg" width="180" border="0" /> </font></td>
</tr>
<tr>
<td class="Image">
<p align="center"><font size="2" face="Arial"><em>
<span class="style6">Nguyễn Đức Như Thủy</span></em> </font></p>
</td>
</tr>
</table>
</div>
<p align="justify"><font class="style1"><font size="2">Như Thủy cũng cho biết,
em không thích đọc sách tham khảo. “Em chỉ tập trung đọc các tác phẩm lý luận
văn học của các nhà văn, nhà nghiên cứu như Trần Đình Sử, Nguyễn Đăng Mạnh… để
từ đó tạo cho bài văn có chiều sâu, có trọng lượng. Em nghĩ, đọc sách tham khảo
sẽ khiến mình thụ động trong lập luận, suy nghĩ. Em muốn bài văn là sự sáng tạo
của riêng em” - Như Thủy tâm sự.<br />
<br />
</font><font size="2">Đối </font><font size="2">với các môn xã hội, việc học
thuộc và nhớ dai là điều rất quan trọng. Vì vậy, Thủy cho biết em học theo chủ
đề, nắm vững diễn biến từng giai đoạn văn học. Để viết văn hay, phải đọc nhiều
và viết nhiều. Thủy quan niệm, khi đọc, đó là tác phẩm của người khác nhưng khi
viết, tác phẩm đó là của mình. Chính vì vậy Thủy khuyên: “Nên luyện viết mở bài
với nhiều đề tài khác nhau”. <br />
<br />
Theo kinh nghiệm của Thủy, trước khi thi khoảng 5 ngày nên đọc sơ qua tất cả lý
thuyết. Mục đích không phải học thuộc mà để nhớ, hiểu những gì đã học. Bên cạnh
đó, Thủy cũng lưu ý với các bạn thí sinh: “Bình tĩnh, tự tin khi làm bài sẽ
quyết định kết quả bài thi của bạn. </font></font></p>
<p align="justify"><font class="style1"><font size="2">Phần lý thuyết 3 điểm,
các bạn nên khai triển theo phương pháp diễn dịch. Mỗi ý là một đoạn, rõ ràng,
dễ hiểu. Phần bài văn nên để ý tới cách mở bài sao cho thu hút người đọc; kết
bài nên có tiểu kết khái quát tư tưởng tác giả, ý chủ đạo của tác phẩm… Như thế
sẽ giúp bài văn thuyết phục người đọc”. </font></font></p>
<p align="justify"><font class="style1"><font size="2">Hiện Như Thủy đang học
năm nhất Khoa Tâm lý Trường ĐH KHXH-NV TPHCM.</font></font></p>
<p class="style7"><em><strong>Theo SGGPO</strong></em></p>
</body>
</html>