Ingrid và Samantha: "chuyên gia" của SV

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Ingrid và Samantha</title> </head> <body> <p align="center"><font face="Arial" size="2" color="#FF0000"><b>Ingrid và Samantha: &quot;chuyên gia&quot; c&#7911;a SV</b></font></p> <div style="float: left; width: 210px; height: 25px"> <table border="0" width="100%" id="table1"> <tr> <td> <img border="0" src="Ingrid-Samantha%20chuyen%20gia%20cua%20Sv.JPG" width="200" height="150"></td> </tr> </table> </div> <p align="justify"><font face="Arial" size="2">Tr&#432;a n&#7855;ng chang chang, m&#7891; hôi nh&#7877; nh&#7841;i, Ingrid Sheridan và Samantha Schobert gò l&#432;ng &#273;&#7841;p chi&#7871;c xe cà tàng v&#7897;i vã &#273;&#7871;n Tr&#432;&#7901;ng &#272;H L&#432;&#417;ng Th&#7871; Vinh (TP Nam &#272;&#7883;nh). &#7902; &#273;&#7845;y, m&#7897;t nhóm SV &#273;ang ch&#7901;...</font></p> <p align="justify"><font face="Arial" size="2"><i>Ingrid và Samantha cùng 19 tu&#7893;i, v&#7915;a t&#7889;t nghi&#7879;p THPT t&#7841;i TP Sydney (Úc); là thành viên T&#7893; ch&#7913;c phi chính ph&#7911; GAP Project (Anh) có m&#7863;t &#7903; h&#417;n 50 qu&#7889;c gia trên th&#7871; gi&#7899;i. M&#7909;c &#273;ích ho&#7841;t &#273;&#7897;ng c&#7911;a GAP: “Giúp &#273;&#7905; HS-SV các n&#432;&#7899;c nghèo h&#7885;c ti&#7871;ng Anh t&#7915; ngu&#7891;n giáo viên tình nguy&#7879;n tr&#7867;”. T&#7841;i VN, GAP h&#432;&#7899;ng d&#7851;n d&#7841;y ti&#7871;ng Anh cho SVHS h&#417;n 40 tr&#432;&#7901;ng &#272;H, THPT trên c&#7843; n&#432;&#7899;c.</i></font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">“&#272;ang &#273;i, nh&#7853;n &#273;&#432;&#7907;c tin ngày mai SV thi môn “nghe - nói” nên t&#7899;i luôn. C&#7843; hai &#273;&#7913;a mình &#273;&#7873;u không k&#7883;p &#259;n tr&#432;a” - Ingrid vui v&#7867; cho bi&#7871;t. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Không khí bu&#7893;i h&#7885;c nóng ngay khi Samantha b&#7855;t nh&#7883;p cho c&#7843; nhóm hát m&#7897;t bài ti&#7871;ng Anh sôi &#273;&#7897;ng. Không ch&#7881; th&#7871;, trong nh&#7919;ng bu&#7893;i h&#7885;c nhóm Ingrid và Samantha th&#432;&#7901;ng k&#7875; nh&#7919;ng câu chuy&#7879;n ng&#7909; ngôn c&#7911;a Úc, ho&#7863;c cùng SV h&#7885;c các bài dân ca Anh mình &#273;&#432;&#7907;c nghe. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Có hôm, c&#7843; nhóm SV vây quanh hai “cô giáo” &#273;&#7875; tranh lu&#7853;n v&#7899;i nhau b&#7857;ng ti&#7871;ng Anh xem món ngô n&#432;&#7899;ng hay khoai n&#432;&#7899;ng ngon h&#417;n và k&#7871;t thúc b&#7857;ng cách c&#7843; nhóm l&#7851;n “cô giáo” &#273;i &#259;n ki&#7875;m nghi&#7879;m và làm tr&#7885;ng tài giúp... </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Ban &#273;&#7847;u, l&#7899;p h&#7885;c “nghe - nói” mà Ingrid và Samantha ph&#7909; trách ch&#7881; có m&#7897;t nhóm thu&#7897;c l&#7899;p ti&#7871;ng Anh K1 (Tr&#432;&#7901;ng &#272;H L&#432;&#417;ng Th&#7871; Vinh). Ch&#432;a &#273;&#7847;y tu&#7847;n, s&#7889; SV &#273;òi h&#7885;c t&#259;ng lên g&#7845;p &#273;ôi nên ph&#7843;i chia l&#7899;p làm hai. M&#7897;t tháng sau, s&#7889; nhóm &#273;ã là b&#7889;n khi l&#7899;p ti&#7871;ng Anh K2 m&#7899;i vào tr&#432;&#7901;ng c&#361;ng mu&#7889;n nh&#7853;p môn. Ingrid và Samantha ph&#7843;i liên t&#7909;c t&#259;ng ca t&#7915; 2 - 4 bu&#7893;i/tu&#7847;n; m&#7895;i b&#7841;n ph&#7909; trách hai nhóm. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Th&#7847;y Hoàng H&#7919;u Nam, phó tr&#432;&#7903;ng khoa ngo&#7841;i ng&#7919; &#272;H L&#432;&#417;ng Th&#7871; Vinh, cho bi&#7871;t: “S&#7921; hòa &#273;&#7891;ng, g&#7847;n g&#361;i khi&#7871;n SV h&#7885;c h&#7887;i &#273;&#432;&#7907;c t&#7915; hai cô gái này r&#7845;t nhi&#7873;u &#273;i&#7873;u; nh&#7845;t là SV ngo&#7841;i ng&#7919; &#7903; các tr&#432;&#7901;ng xa các TP l&#7899;n có c&#417; h&#7897;i giao ti&#7871;p v&#7899;i ng&#432;&#7901;i n&#432;&#7899;c ngoài &#273;&#7875; kh&#7887;i b&#7905; ng&#7905; khi ra tr&#432;&#7901;ng làm vi&#7879;c. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Còn Tr&#7847;n Th&#7883; H&#7891;ng, l&#7899;p tr&#432;&#7903;ng l&#7899;p ti&#7871;ng Anh K1 c&#7911;a &#272;H L&#432;&#417;ng Th&#7871; Vinh, thì m&#7915;ng ra m&#7863;t: “K&#7923; thi v&#7915;a qua, &#273;i&#7875;m nghe - nói c&#7911;a mình và nhi&#7873;u b&#7841;n khác trong l&#7899;p &#273;&#7873;u t&#259;ng so v&#7899;i n&#259;m ngoái. B&#7885;n mình v&#7851;n g&#7885;i Ingrid và Samantha là “chuyên gia” c&#7911;a chúng mình”.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Sau nh&#7919;ng bu&#7893;i d&#7841;y, Ingrid và Samantha tr&#7903; v&#7873; m&#7897;t xóm tr&#7885; SV cách tr&#432;&#7901;ng 4km. Th&#7881;nh tho&#7843;ng, Ingrid và Samatha c&#361;ng &#273;i ch&#7907; n&#7845;u c&#417;m nh&#432; các SV khác. “B&#7885;n mình c&#7847;n hi&#7875;u SV và h&#7885;c thêm ti&#7871;ng Vi&#7879;t &#273;&#7875; có th&#7875; giúp các b&#7841;n SV &#273;&#432;&#7907;c nhi&#7873;u h&#417;n n&#7919;a” - hai b&#7841;n gi&#7843;i thích. </font></p> <p class="pAuthor" align="right"> <font face="Arial" size="2"> <span style="font-weight: 700; font-style:italic">Theo Tu&#7893;i Tr&#7867;</span></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Mỗi ngày lễ lớn trong năm không chỉ là dịp để người Việt Nam ôn lại truyền thống dân tộc mà còn là cơ hội để thế hệ trẻ học hỏi và noi theo tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Với cuốn sách Bác Hồ với các ngày lễ, kỷ niệm lớn trong năm, tác giả Trần Văn Phương đã mang đến một góc nhìn sâu sắc về những sự kiện trọng đại gắn liền với cuộc đời và sự nghiệp của Bác. Đây không chỉ là một tư liệu quý mà còn là kim chỉ nam giúp bạn đọc, đặc biệt là thanh thiếu niên, hiểu hơn về lịch sử dân tộc và tư tưởng Hồ Chí Minh.

Agile Việt Nam
;