<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office">
<head>
<meta http-equiv="Content-Language" content="en-us" />
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
<title>Sinh động lịch sử với tuổi học t</title>
<style type="text/css">
.style1 {
text-align: justify;
}
.style2 {
text-align: justify;
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
}
.style3 {
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
}
.style4 {
text-align: right;
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
}
.style5 {
text-align: center;
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
color: #0000FF;
}
.style6 {
text-align: center;
font-family: Arial;
font-size: 10pt;
color: #808080;
}
</style>
</head>
<body>
<p class="style5"><strong>Sinh động lịch sử với tuổi học trò</strong></p>
<p class="style2">Ngay từ lúc mới ra mắt, các buổi sinh hoạt hằng tuần của Câu
lạc bộ (CLB) chỉ huy Đội Quận đoàn 10 (TP.HCM) đã trở thành sân chơi lịch sử khá
sinh động của các bạn nhỏ nơi đây.</p>
<table class="tLegend" style="border-collapse: separate;" width="40" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tr>
<td class="style2">
<img src="http://www.tuoitre.com.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=348518" hyperlink="" border="1" hspace="0" /></td>
</tr>
<tr>
<td class="style6"><em>Một giờ sinh hoạt sôi động của CLB chỉ huy Đội
Quận đoàn 10</em></td>
</tr>
</table>
<p> </p>
<div class="style1">
<table style="border-collapse: separate;" bordercolordark="#456ae1" bordercolorlight="#4792d9" width="200" align="right" border="0" bordercolor="#ecf2fe" cellpadding="5" cellspacing="5">
<tr>
<td bgcolor="#cfe6f9" valign="center">
<p class="style2">Huỳnh Đăng Khoa, HS lớp 3/2 Trường tiểu học Chu
Văn An (TP Cao Lãnh, Đồng Tháp), là thí sinh nhỏ tuổi nhất ở giai
đoạn 1 cuộc thi, được trao giải ấn tượng. Ngoài câu hỏi kỳ 1 không
kịp tham gia, các kỳ còn lại của giai đoạn 1 Đăng Khoa đều có mặt.
Khoa kể: “Mẹ biết em mê lịch sử nên bảo em tham gia “Tự hào sử Việt”
để thêm kiến thức”. Mẹ Khoa cho biết thêm: “Khoa mê sử từ năm lớp 2
và đã đọc gần cả trăm quyển truyện tranh, chuyện kể lịch sử VN”.</p>
</td>
</tr>
</table>
<span class="style3">Từ đầu tháng 4-2009, khi giải thưởng “Tự hào sử Việt” (báo
Tuổi Trẻ, Ngân hàng Liên Việt và Công ty truyền thông Tiêu Điểm tổ chức)
được phát động, sân chơi lịch sử này như được tiếp thêm niềm hứng khởi...
</span></div>
<p class="style2">Một trong các hoạt động lịch sử, truyền thống dành cho học
sinh trước đây mà CLB chỉ huy Đội Quận đoàn 10 thường tổ chức là “Hành trình đến
với bảo tàng”. Nhưng vì vài lý do khách quan, các cuộc hành trình có phần thưa
thớt. Ban chủ nhiệm ngay lập tức xoay sang một cách làm khác để lôi cuốn các bạn
đến với lịch sử hơn: mỗi tuần, ba câu hỏi lịch sử gắn với sự kiện của tháng được
đưa ra để các bạn nhỏ tìm hiểu, giải đáp; tham gia các hội thi tìm hiểu lịch sử
của quận...</p>
<p class="style2">Anh Dương Văn Hoàng, thành viên ban chủ nhiệm CLB, cho biết: “Công
tác Đội luôn gắn rất chặt chẽ với truyền thống, lịch sử. Là tổng phụ trách nhiều
năm, tôi nhận ra rất rõ một điều: lịch sử dân tộc, truyền thống Đội nếu không
nắm bắt thật kỹ sẽ truyền đạt không đúng với sự thật lịch sử. Vì vậy, tôi đã cố
gắng tìm tòi, nghiên cứu thêm về lịch sử”. Về việc học trò hiện nay có ít bạn
không thích học sử và kém điểm về môn sử, theo anh, do học trò phải tiếp nhận
một lượng kiến thức quá nhiều và khô khan. Đó cũng là lý do mà các thành viên
ban chủ nhiệm CLB cố gắng đưa sử đến gần với các bạn nhỏ, trước hết với chính
đội ngũ chỉ huy Đội của mình...</p>
<p class="style2">Dự một số buổi sinh hoạt của CLB, chúng tôi cảm nhận rất rõ sự
hào hứng trên gương mặt các bạn nhỏ khi trao đổi khá sôi nổi về những sự kiện
lịch sử, các anh hùng, danh nhân của đất nước. “Biết về giải thưởng “Tự hào sử
Việt”, chúng tôi đưa ngay cuộc thi vào nội dung sinh hoạt của CLB. Nhờ vậy, việc
tìm hiểu kiến thức lịch sử giờ càng sinh động và cuốn hút các em hơn” - anh
Hoàng cho biết.</p>
<p class="style2">Trong khi đó, bạn Tuyết Nhi, HS lớp 8/7 Trường THCS Trần Phú
(Q.10), cho biết: “Các kỳ câu hỏi ở giai đoạn 1 giải thưởng Tự hào sử Việt, các
bạn trong CLB đều tham gia. Tham gia cuộc thi, dù có giải hay không, chắc chắn
kiến thức lịch sử của các bạn sẽ nhiều thêm”. Còn bạn Khánh Ngọc, lớp 9/13
Trường THCS Hoàng Văn Thụ (Q.10), không giấu giếm niềm “tự hào là người VN qua
những gì lịch sử ghi lại”. </p>
<p class="style2">Ngọc còn đề nghị: “Được thầy cô kể thêm nhiều câu chuyện lịch
sử gắn với bài học để nhớ kỹ và sâu hơn. Nên có thêm những hoạt động ngoại khóa
như cuộc thi này để các bạn vừa ôn tập vừa nâng cao kiến thức...”.</p>
<table style="border-collapse: separate;" bordercolordark="#456ae1" bordercolorlight="#4792d9" width="96%" align="center" border="0" bordercolor="#ecf2fe" cellpadding="5" cellspacing="5">
<tr>
<td bgcolor="#cfe6f9" valign="center">
<p class="style2"><strong>Trao thưởng giai đoạn 1 - Hào khí Bạch Đằng</strong></p>
<p class="style2">Tối nay (18-7), ban tổ chức sẽ sơ kết và trao giải
thưởng “Tự hào sử Việt” (giai đoạn 1 - Hào khí Bạch Đằng) vào lúc 19g
tại hội trường 1, Nhà văn hóa Thanh niên TP.HCM. Ngoài giải thưởng chính
thức cho các cá nhân và tập thể đoạt giải, ban tổ chức còn trao giải
thưởng ấn tượng dành cho thí sinh nhỏ tuổi nhất tham dự cuộc thi và giải
chuyên ngành cho SV khoa sử có bài thi xuất sắc nhất.</p>
<p class="style2">Tại đây, bạn đọc sẽ cùng trò chuyện với những gương
mặt đoạt giải cao nhất của giai đoạn 1 cuộc thi và ban tổ chức sẽ chính
thức phát động cuộc thi giai đoạn 2.</p>
</td>
</tr>
</table>
<p class="style4"><strong><em>Theo TTO</em></strong></p>
</body>
</html>