.jpg "Cô gái xúc động vì chia sẻ của mình đăng trên Thanh Niên vào đề thi lớp 10")
<html> <head> <meta http-equiv='Content-Type' content='text/html; charset=utf-8'> <title> </title> </head> <div style="text-align: center;"><span style="color: rgb(0, 0, 255);"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: small;">Lý tưởng thanh niên – một vấn đề xã hội cấp bách</span></span></strong><br />
</span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: small;"><br />
Thông tin hằng ngày cho ta biết gì về thực trạng thanh niên nước ta hiện nay? Nhìn đại thể có thể hình dung các nhóm thanh niên như sau:<br />
<strong><br />
a) Nhóm thanh niên tích cực:</strong> Nhóm này đang lao động, làm việc trong các cơ sở sản xuất kinh doanh từ thành thị tới nông thôn; học tập, sinh hoạt vui chơi giải trí lành mạnh, có tập hợp trong hội đoàn hay đội nhóm hoặc không, có khi tham gia phong trào do đoàn thể phát động hay không, nhưng chấp hành tốt chủ trương chính sách của Nhà nước, thường không lui tới với những thanh niên xấu. Nhóm thanh niên tích cực có lòng yêu nước, có tinh thần cầu tiến, có ý thức xã hội và sẵn sàng tự nguyện vì cộng đồng.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;"> </div>
<div style="text-align: center;"><img width="448" height="336" alt="" src="1_%20VU%20TRAM.JPG" /></div>
<div style="text-align: center;"><em><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;">Chiến sĩ Hoa phượng đỏ thăm Mẹ Việt Nam anh hùng, ảnh: Vũ Trâm</span></span></em></div>
<div style="text-align: justify;"><strong><em><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial;"><br />
</span></span></em><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: small;">b) Nhóm thanh niên trung bình: </span></span></strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: small;">Bao gồm những thanh niên không có chí hướng rõ ràng, thường sống nhờ vả gia đình, biết lo cho bản thân mình nhưng nhiều khi ích kỷ không quan tâm người khác, không quan tâm các chủ trương chính sách Nhà nước, nhưng khi quyền lợi cá nhân hay gia đình bị đụng chạm thì bất bình, bất mãn thậm chí có lời lẽ và hành vi chống lại không cần phải trái. Nhóm thanh niên này nếu được thu hút vào hoạt động xã hội hay nghề nghiệp, sở thích, vui chơi giải trí nhẹ nhàng thì mau chóng tiến bộ, hữu ích.<br />
<strong><br />
c) Nhóm thanh niên kém:</strong> Bao gồm số thanh niên thường xuyên bất bình bất mãn do không thỏa mãn cá nhân trong cuộc sống cộng đồng, do gia đình có những mâu thuẫn với các chủ trương chính sách của Nhà nước với nhiều nguyên nhân khác nhau, trong đó có bộ phận nặng nề thành kiến với chế độ cách mạng từ lâu đời mà chưa giải tỏa được hoặc thành kiến với chế độ qua những sai lầm khuyết điểm của các cấp chính quyền trong quá trình hoạt động những năm qua. Một bộ phận thất nghiệp thì càng dễ bất mãn.<br />
<br />
Mặt khác xuất hiện ngày càng nhiều những thanh niên chạy theo hưởng thụ cá nhân, đua đòi vật chất, xa hoa phung phí theo đà phát triển của kinh tế thị trường, thờ ơ chính trị, tránh né cuộc sống cộng đồng. <br />
<br />
<strong>d) Nhóm thanh niên tiêu cực:</strong> Là những thanh niên thường xuyên đối lập lại các chủ trương chính sách Nhà nước một cách có ý thức (như phát ngôn, viết bài trên mạng chống Đảng, chống chế độ, phá rừng, khai thác trộm khoáng sản…) và không có ý thức (như trộm cắp, cờ bạc, cá độ phi pháp…); là những thanh niên không nghề nghiệp, sống bằng ăn bám gia đình hoặc bằng cướp giựt, trộm cắp, lừa đảo, thường tập hợp thành băng nhóm hợp tan, có hoặc không chuyên nghiệp.<br />
<br />
<strong>e) Nhóm thanh niên phản động và tệ nạn xã hội:</strong> Số thanh niên có ý thức tư tưởng hận thù chế độ tuy không nhiều nhưng rất nguy hiểm vì họ có quan hệ với thanh niên tiêu cực, trong đó có một số sẵn sàng hành động chống đối khi có cơ hội. Số thanh niên tệ nạn xã hội thường xuyên kết bè nhóm phá hoại trật tự an toàn xã hội. Số này hiện hoạt động khắp cả nước, lẩn trốn, thay hình đổi dạng, lắm tiền bạc, nhiều phe nhóm sử dụng vũ khí thô sơ và súng quân dụng nên càng nguy hiểm, phổ biến là có tiền án tiền sự do cải tạo kém và tệ nạn xã hội vẫn còn nhiều.<br />
<br />
Ở thành phố ta, cả năm loại thanh niên này đều hiện diện, trong đó số thanh niên tiêu cực và tệ nạn xã hội có lẽ nhiều nhất trong vài tỉnh thành lớn của cả nước.<br />
<br />
<em>Tuy nhiên, tình trạng phân hóa thanh niên hiện nay có nhiều nguyên nhân:</em><br />
<br />
a) Bao trùm là từ thực trạng xã hội có nhiều giai cấp tầng lớp khác nhau thích ứng với nền kinh tế thị trường bước đầu tự phát dữ dội. Càng phát triển kinh tế thị trường thì càng khuyến khích chạy theo lợi nhuận tối đa, khuyến khích chạy theo đồng tiền. Trong khi đó luật lệ và biện pháp quản lý nhà nước chưa đủ nghiêm minh, chưa đủ chặt chẽ, nên kỷ cương xã hội lỏng lẻo, đồng thời nề nếp đạo đức truyền thống bị phá hoại trầm trọng qua chiến tranh lâu dài mà ý thức xã hội và đạo đức mới chưa kịp xác lập phổ biến trong quảng đại quần chúng. <br />
<br />
b) Để thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển chúng ta đang khuyến khích người lao động, hộ gia đình và chủ cơ sở sản xuất kinh doanh mọi thành phần kinh tế phát huy mọi năng lực cá nhân, khai thác mọi nguồn lực tự nhiên và xã hội, do đó vô hình chung thúc đẩy chủ nghĩa cá nhân phát triển không hạn chế. Mặt khác trong khi mở cửa hội nhập toàn cầu, các loại văn hóa, nếp sống, phong cách nước ngoài cũng du nhập vào không giới hạn, không sàng lọc. Cho nên thanh niên bị lôi cuốn vào vòng xoáy chủ nghĩa cá nhân mang màu sắc tư bản là không thể tránh, không loại trừ bị đầu độc có dụng ý của mặt tiêu cực chủ nghĩa tư bản. Cần nói thêm rằng ngày nay nhiều phương tiện nghe nhìn và đặc biệt là mạng Internet mang đến nhiều lợi ích mà cũng bị lợi dụng ghê gớm để đầu độc thanh niên, kể cả thiếu nhi. <br />
<br />
Trong khi đó việc định hướng và giáo dục lý tưởng xã hội chủ nghĩa, cộng sản chủ nghĩa còn đơn giản, thiếu thường xuyên sâu rộng trong quần chúng trung bình, nội dung chưa thiết thực, hình thức nghèo nàn nhàm chán. Hơn nữa việc giáo dục đạo đức, luân lý, lẽ phải tối thiểu cho mọi người thanh niên từ thuở nhỏ cũng bị xem nhẹ so với dạy kiến thức, kỹ năng, ngoại ngữ… làm cho tuổi trẻ mất phương hướng sống, thiếu thói quen có hành vi đẹp, cư xử khiêm tốn thật thà. <br />
<br />
c) Từ xa xưa gia đình Việt Nam là cái nôi của phẩm chất, đạo đức và nếp sống của trẻ em và thanh niên. Trải qua chiến tranh lâu dài gia đình bị ly tán và bị phân hóa về tư tưởng chính trị nên nề nếp gia đình bị phá hoại trầm trọng, lại thêm công cuộc mưu sinh khắc nghiệt càng làm cho giáo dục gia đình bị buông lỏng. Khi thói hư tật xấu ngoài xã hội cùng với văn hóa ngoại lai tấn công vào thì thanh niên không được bảo vệ chắc chắn từ gia đình. Càng tách khỏi gia đình thì thanh niên càng dễ bị tệ nạn xã hội lôi cuốn.<br />
<br />
Mặt khác nhiều gia đình thiếu văn hóa, cha mẹ thường xuyên gây gỗ, đánh nhau, chửi bới sỉ nhục nhau trước mặt con cái, làm trẻ con bị ảnh hưởng xấu, gây mầm bất mãn, hung hăng từ nhỏ. Nhiều trẻ em, thanh niên bỏ nhà đi hoang hoặc kết bè bạn với nhóm thanh niên cùng cảnh ngộ, rồi thất nghiệp đói khát, dẫn tới gây tội phạm sau đó.<br />
<br />
d) Nhà trường ngày nay dạy cho thanh niên nhiều kiến thức, hiểu biết rộng, kỹ năng tay nghề cao, nhưng đạo đức phẩm chất thì không đảm bảo. Ngay trong nhà trường cũng không ngăn chặn được học sinh - sinh viên tùy tiện, bừa bãi. Các vụ gây gỗ, làm nhục nhau, đánh nhau xuất hiện thường xuyên hơn. Các vụ phá thai trước hôn nhân xảy ra ngày càng nhiều; hiện tượng thanh niên, sinh viên “sống thử” không còn xa lạ trước mắt lứa tuổi này, biểu hiện của sự vô trách nhiệm, vô ý thức, chạy theo bản năng tầm thường.<br />
<br />
e) Một số người còn bị ý thức tư tưởng phản động trước đây chi phối, chưa hòa hợp được với cuộc sống trong chế độ xã hội mới, thường xuyên bất bình đối với các chủ trương chính sách của Nhà nước, đôi khi gặp lại người có cùng ý thức tư tưởng xấu, trong thực tế hoặc trên mạng internet, kéo theo ảnh hưởng con cháu trong nhà. <br />
<br />
Giáo dục, tập hợp và đưa thanh niên vào phong trào hành động cách mạng là trách nhiệm của toàn xã hội dưới sự lãnh đạo thống nhất của Đảng. Thiết nghĩ, cần có luật pháp bảo vệ thanh niên và thiếu nhi chống tệ nạn một cách nghiêm ngặt: ma túy, cờ bạc, rượu chè, mại dâm. Nhà nước cần cấm mở casino, cá độ, mại dâm dù cho có thể thu được nhiều tiền, nhưng hậu quả đối với dân tộc là nặng nề, gây thương tổn tâm hồn nhiều thế hệ trẻ và tạo mầm mống tệ nạn xã hội lâu dài rất khó khắc phục. Cán bộ công chức phải nêu gương liêm khiết, sống lành mạnh và gần dân, nhất là phải nghiêm trị tham nhũng mới trị được tệ nạn trong xã hội. Cần phải thiết lập trật tự kỷ cương trong xã hội, xây dựng nếp sống cộng đồng có văn hóa thật sự, hạn chế “dân chủ” quá trớn, “tự do” cá nhân vô tội vạ, có chính sách thích đáng hỗ trợ đời sống vật chất và văn hóa tinh thần của nhân dân. Nhà nước có chủ trương, chính sách giải quyết việc làm cho thanh niên là biện pháp cơ bản và hiệu quả để tập hợp và giáo dục thanh niên.<br />
<br />
Đồng thời, xây dựng gia đình truyền thống, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. Nhà nước có chính sách khuyến khích và hỗ trợ nhà ở cho hộ gia đình để có điều kiện củng cố hạnh phúc gia đình. Luật pháp bảo vệ quan hệ gia đình lành mạnh, nghiêm cấm bạo lực gia đình, nghiêm cấm xâm hại trẻ em. Hội Phụ nữ có vai trò quyết định trong việc xây dựng và đảm bảo gia đình bền vững.<br />
<br />
Phối hợp chặt chẽ gia đình, nhà trường và các đoàn thể xã hội để nuôi dạy, giáo dục trẻ em và thanh niên, trong đó ngành giáo dục là trung tâm trong từng bước trưởng thành của trẻ em và thanh niên. Cần điều chỉnh nội dung phương pháp giáo dục theo hướng tăng cường giáo dục đạo đức nhân cách, giáo dục lao động, nghề nghiệp, giáo dục phát triển tư duy, phương pháp và óc sáng tạo khoa học. Tăng cường giáo dục nhân sinh quan, thế giới quan tiến bộ, vừa đấu tranh hạn chế ý thức tư tưởng cá nhân chủ nghĩa, phát triển tư tưởng xã hội, ý thức cộng đồng, lòng vị tha thương đồng bào đồng loại, người nghèo, đấu tranh chống “văn hóa” nô lệ đồng tiền, ăn chơi trụy lạc, bạo lực tàn ác… Vừa học chữ, vừa đề cao học làm người.<br />
<br />
Các cộng đồng dân cư, các cơ sở kinh tế văn hóa xã hội cần tạo điều kiện địa điểm, tài chính, vật chất… để các đoàn thể và tổ chức xã hội nghề nghiệp, các tổ chức văn hóa thể thao, vui chơi giải trí lành mạnh tập hợp, thu hút thanh niên, thiếu nhi vào mọi hình thức sinh hoạt thích hợp.<br />
<br />
Đối với thanh niên thất nghiệp, Nhà nước tổ chức lại và hướng dẫn phục vụ công ích dưới nhiều hình thức linh hoạt, ngắn ngày và dài ngày, với sinh hoạt phí đủ ăn hằng ngày. Đối với thanh niên tệ nạn xã hội, Nhà nước cần có pháp luật cưỡng bức lao động để vừa trị bệnh, vừa giáo dục, dạy nghề, tạo môi trường lành mạnh để làm lại cuộc đời.<br />
<br />
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có vai trò xuyên suốt và trong mọi hoàn cảnh của thanh niên. Đối với thanh niên kém và tiêu cực, Đoàn cần phải gần gũi bằng mọi cách, tập hợp thanh niên dưới mọi hình thức: nghề nghiệp, học tập, công tác xã hội, từ thiện, thể thao, du lịch, vui chơi giải trí, các sở thích và nhu cầu khác… Có tập hợp được mới có điều kiện tuyên truyền giải thích, gỡ rối tâm tư nguyện vọng cho thanh niên và định hướng cho họ. Hiện nay, Đoàn đã tập hợp được bộ phận thanh niên tích cực và trung bình khá tốt, nhưng cần tập trung nỗ lực vào các nhóm thanh niên kém và tiêu cực, thậm chí phải kiên trì lôi kéo thanh niên tệ nạn xã hội. Gần gũi thanh niên, nắm tâm tư nguyện vọng, chia sẻ, giải thích và giải đáp, từ đó định hướng cho thanh niên và thu hút thanh niên vào các hành động tập thể vì lợi ích của chính thanh niên, của cộng đồng và đất nước: đó là trọng tâm công tác của Đoàn.<br />
<br />
Các phương tiện truyền thông có vai trò trực tiếp và thường xuyên đối với nhận thức, suy nghĩ, định hướng tư tưởng và hành động của thanh niên rất quan trọng. Cần xác định rõ ràng trách nhiệm đó để không dễ dãi với nội dung cũng như hình thức thể hiện. Phong cách, lời nói, cách ăn mặc, hành vi của nhân vật trong truyện, của ca sĩ, diễn viên trên sân khấu, phim ảnh… đều ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng, lối sống, hành động của thanh niên. Những hành vi bạo lực, cách sống trụy lạc của thanh niên có phần trách nhiệm không thể né tránh của các phương tiện truyền thông, của sách vở, báo chí, nhất là truyền hình và mạng internet.<br />
<br />
Tuổi trẻ luôn có ước mơ hoài bão. Nhưng tuổi trẻ không tự mình định hướng được trong suốt cuộc đời. Lý tưởng ngày nay của tuổi trẻ là làm cho dân tộc mình “Dân giàu nước mạnh, dân chủ công bằng văn minh, bảo vệ tổ quốc và tiến lên chủ nghĩa xã hội”.<br />
<br />
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cần giúp cho thanh niên nhận thức său sắc lý tưởng cách mạng đó, thu hút tập hợp thanh niên hành động vì tương lai của mình và vì cộng đồng. Mặt khác, Đoàn cần tiên phong đấu tranh chống tiêu cực và tệ nạn xã hội bằng cách kiên trì gần gũi thanh niên, thu hút vào các hình thức thích hợp để giáo dục và hướng dẫn hành động. Đó là nhiệm vụ lớn lao và nặng nề mà cũng là sự nghiệp vẻ vang của Đoàn.<br />
</span></span><strong><br />
</strong></div>
<div style="text-align: right;"> </div>
<div style="text-align: right;"><strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: small;">PHẠM CHÁNH TRỰC</span></span></strong><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: small;"><br />
<em>Chủ nhiệm CLB Truyền thống Thành Đoàn<br />
Nguyên Phó Bí thư Thường trực Thành ủy<br />
Nguyên Bí thư Thành Đoàn</em><strong><em><br />
</em></strong><br />
<br />
</span></span></div> </html>
BÀI VIẾT LIÊN QUAN
TIN NÓNG
Sẵn sàng cho hành trình ý nghĩa của đoàn đại biểu SSEAYP tại TP. Hồ Chí Minh
Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Sẵn sàng cho hành trình ý nghĩa của đoàn đại biểu SSEAYP tại TP. Hồ Chí Minh
Ngày 14-11, Nippon Maru - con tàu thanh niên biểu tượng cho sự đoàn kết của thanh niên ASEAN - Nhật Bản đã đến TP. Hồ Chí Minh sẵn sàng cho một hành trình đầy ý nghĩa tại Thành phố mang tên Bác.
