Gương mặt giáo viên trẻ làm công tác Đoàn – Đội

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Nhân k&#7927; ni&#7879;m ngày Nhà giáo Vi&#7879;t</title> </head> <body> <p><font face="Arial" size="2">Nhân k&#7927; ni&#7879;m ngày Nhà giáo Vi&#7879;t Nam 20.11, website Thành &#272;oàn &#273;ã có cu&#7897;c trò chuy&#7879;n v&#7899;i 2 g&#432;&#417;ng m&#7863;t giáo viên tr&#7867; làm công tác &#272;oàn – &#272;&#7897;i v&#7873; k&#7927; ni&#7879;m, c&#361;ng nh&#432; nh&#7919;ng thu&#7853;n l&#7907;i, khó kh&#259;n c&#7911;a các giáo viên v&#7915;a hoàn thành nhi&#7879;m v&#7909; chuyên môn, v&#7915;a hoàn thành vai trò c&#7911;a ng&#432;&#7901;i cán b&#7897; phong trào.<br> <br> Ban biên t&#7853;p webiste Thành &#272;oàn xin g&#7917;i l&#7901;i chúc m&#7915;ng &#273;&#7871;n nh&#7919;ng giáo viên – nh&#7919;ng cán b&#7897; &#272;oàn – H&#7897;i – &#272;&#7897;i. Chúc các th&#7847;y cô có &#273;&#432;&#7907;c nhi&#7873;u ngày 20.11 tràn &#273;&#7847;y h&#7841;nh phúc, và mong r&#7857;ng các th&#7847;y cô s&#7869; luôn gi&#7919; trong mình ng&#7885;n l&#7917;a nhi&#7879;t tình &#273;&#7875; g&#7855;n bó mãi v&#7899;i phong trào thanh thi&#7871;u nhi.<br> <br> <b>Cô giáo Thu Trang – T&#7893;ng ph&#7909; trách &#272;&#7897;i tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o: </b></font> </p> <p align="center"><font face="Arial" size="2" color="#0000FF"><b>Ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i là m&#7897;t ni&#7873;m vui l&#7899;n</b></font></p> <div style="float: left; width: 104px; height: 148px"> <table border="0" width="100%" id="table1"> <tr> <td><font face="Arial" size="2"> <img border="0" src="20-11.JPG" width="111" height="142"></font></td> </tr> </table> </div> <p><font face="Arial" size="2">Nh&#7919;ng l&#7847;n tr&#432;&#7899;c &#273;&#7871;n g&#7863;p Trang &#273;&#7875; l&#7845;y thông tin vi&#7871;t bài v&#7873; nh&#7919;ng Ch&#7881; huy &#273;&#7897;i gi&#7887;i, G&#432;&#417;ng công dân tr&#7867; Thành ph&#7889;…, Trang cung c&#7845;p thông tin r&#7845;t nhi&#7873;u. L&#7847;n này, khi nói v&#7873; chính mình, Trang l&#7841;i khiêm t&#7889;n “Trang có làm &#273;&#432;&#7907;c gì &#273;âu mà vi&#7871;t, ng&#7841;i quá!”. Nh&#432;ng Thu Trang l&#7841;i là m&#7897;t T&#7893;ng ph&#7909; trách gi&#7887;i trong m&#7855;t c&#7911;a m&#7885;i ng&#432;&#7901;i.</font></p> <p><b><font face="Arial" size="2" color="#008000">&#272;&#7871;n v&#7899;i công tác &#272;&#7897;i vì “Nhát quá!”</font></b></p> <p><font face="Arial" size="2">Khi còn nh&#7887;, cô bé Thu Trang luôn b&#7883; b&#7841;n bè trêu ch&#7885;c vì “Nhát quá!”. M&#7895;i l&#7847;n &#273;i h&#7885;c, Trang ch&#7881; bi&#7871;t ng&#7891;i thu lu m&#7897;t ch&#7895;, th&#7853;m chí s&#7907; &#273;i h&#7885;c vì &#273;&#7871;n l&#7899;p có nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i. &#272;&#7871;n n&#7895;i Ba Thu Trang – c&#361;ng là m&#7897;t giáo viên lo l&#7855;ng khi không bi&#7871;t sao Trang l&#7841;i “s&#7907; ng&#432;&#7901;i” &#273;&#7871;n th&#7871;. <br> <br> Thu Trang k&#7875; l&#7841;i: “M&#7895;i l&#7847;n có anh ch&#7883; trên ph&#432;&#7901;ng xu&#7889;ng g&#7885;i &#273;i sinh ho&#7841;t v&#7899;i thi&#7871;u nhi trong ph&#432;&#7901;ng, Trang c&#7913; ph&#7843;i ch&#7841;y tr&#7889;n ho&#7863;c khóc nhè &#273;&#7875; không ph&#7843;i &#273;i. Ch&#7915;ng nào R&#7857;m Trung thu hay h&#7897;i hè gì vui quá thì &#273;i nh&#432;ng c&#361;ng “l&#7845;m la l&#7845;m lét”. Vì v&#7853;y mà b&#7841;n bè th&#432;&#7901;ng g&#7885;i Trang là &#7888;c sên. Nh&#7919;ng n&#259;m ti&#7875;u h&#7885;c, Trang r&#7845;t thích &#273;&#432;&#7907;c xem các b&#7841;n &#273;ánh tr&#7889;ng &#273;&#7897;i và t&#7853;p nghi th&#7913;c, nhi&#7873;u lúc c&#361;ng mu&#7889;n &#273;&#432;&#7907;c tham gia nh&#432;ng không &#273;&#7911; d&#361;ng c&#7843;m, m&#7863;c th&#7847;y cô có khuy&#7871;n khích th&#7871; nào c&#361;ng không ch&#7883;u. Th&#7871; nh&#432;ng v&#7873; nhà l&#7841;i t&#7853;p theo nh&#7919;ng gì lén nhìn th&#7845;y trên tr&#432;&#7901;ng r&#7891;i th&#7845;y tiêng ti&#7871;c. Sau khi t&#7889;t nghi&#7879;p c&#7845;p 3 – Phân hi&#7879;u &#272;&#7841;i h&#7885;c Bách Khoa, Trang thi vào tr&#432;&#7901;ng Trung h&#7885;c s&#432; ph&#7841;m Thành ph&#7889;. &#272;ây c&#361;ng là th&#7901;i &#273;i&#7875;m b&#7845;t ng&#7901; nh&#7845;t cho m&#7897;t quy&#7871;t &#273;&#7883;nh mà ch&#7883; không bao gi&#7901; ngh&#297; t&#7899;i lúc còn nh&#7887;: Thi vào l&#7899;p h&#7885;c làm t&#7893;ng ph&#7909; trách &#273;&#7897;i. Khi &#273;ó, tr&#432;&#7901;ng Trung h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m có 4 l&#7899;p s&#432; ph&#7841;m và ch&#7881; thi tuy&#7875;n &#273;&#7875; m&#7903; m&#7897;t l&#7899;p chính quy &#273;ào t&#7841;o t&#7893;ng ph&#7909; trách &#273;&#7897;i. Nh&#7899; v&#7873; hình &#7843;nh cô t&#7893;ng ph&#7909; trách và &#273;&#7897;i nghi th&#7913;c, Trang thích l&#7855;m nh&#432;ng… l&#7841;i s&#7907;. &#272;&#432;&#7907;c ba m&#7865; và b&#7841;n bè &#7911;ng h&#7897;, Trang quy&#7871;t &#273;&#7883;nh thi và &#273;&#7853;u. Ch&#7883; tâm s&#7921;: “Nh&#7919;ng n&#259;m tháng tham gia l&#7899;p t&#7893;ng ph&#7909; trách &#273;ã &#273;&#7875; l&#7841;i nh&#7919;ng k&#7927; ni&#7879;m &#273;&#7865;p nh&#7845;t và &#7843;nh h&#432;&#7903;ng sâu s&#7855;c &#273;&#7871;n suy ngh&#297; và ho&#7841;t &#273;&#7897;ng sau này c&#7911;a mình. Nh&#7845;t là bi&#7871;n mình t&#7915; m&#7897;t “con &#7889;c sên” tr&#7903; thành t&#7893;ng ph&#7909; trách”.<br> <br> <b><font color="#008000">Vui bu&#7891;n cùng “ngh&#7873;” T&#7893;ng ph&#7909; trách</font></b></font></p> <p><font face="Arial" size="2">“Làm t&#7893;ng ph&#7909; trách c&#7921;c nh&#432;ng c&#361;ng vui l&#7855;m!”. &#272;ó là nh&#7919;ng l&#7847;n &#273;&#7871;n &#273;&#7907;t ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#272;&#7897;i Nghi th&#7913;c ph&#7843;i t&#7853;p luy&#7879;n h&#7871;t công su&#7845;t. Vì ph&#7843;i &#273;&#7843;m b&#7843;o th&#7901;i gian h&#7885;c t&#7853;p cho h&#7885;c sinh nên các em ch&#7881; t&#7853;p luy&#7879;n vào th&#7901;i gian tranh th&#7911; sau gi&#7901; h&#7885;c. Có l&#7847;n ph&#7843;i t&#7853;p luy&#7879;n cho k&#7883;p h&#7897;i thi, &#272;&#7897;i nghi th&#7913;c n&#259;m ngoái, m&#7897;t s&#7889; &#273;ã lên l&#7899;p, các em sau thì nh&#7887; quá, l&#7841;i t&#7853;p không &#273;&#432;&#7907;c &#273;&#7847;y &#273;&#7911;, t&#7853;p &#273;&#432;&#7907;c r&#7891;i nh&#432;ng lên bi&#7875;u di&#7877;n ch&#7855;c gì &#273;&#432;&#7907;c, ch&#7881; c&#7847;n m&#7897;t em sai là c&#7843; &#273;&#7897;i lu&#7889;ng cu&#7889;ng ngay. Làm sao &#273;&#7875; các em có th&#7875; thành th&#7841;o &#273;&#432;&#7907;c trong th&#7901;i gian nhanh nh&#7845;t, hi&#7875;u ý nhau và &#273;&#7891;ng nh&#7845;t trong bi&#7875;u di&#7877;n c&#361;ng là v&#7845;n &#273;&#7873; l&#7899;n. Ph&#7909; trách &#273;&#7897;i không &#273;&#417;n thu&#7847;n là lo cho công tác &#273;&#7897;i mà còn ph&#7843;i th&#7921;c s&#7921; là m&#7897;t ng&#432;&#7901;i b&#7841;n c&#7911;a các em. Khuy&#7871;n khích các em tham gia ho&#7841;t &#273;&#7897;ng tích c&#7921;c nh&#432;ng v&#7851;n dành th&#7901;i gian &#273;&#7875; &#273;&#7843;m b&#7843;o h&#7885;c t&#7889;t là yêu c&#7847;u &#273;&#7863;t ra cho t&#7893;ng ph&#7909; trách. Ngoài nh&#7919;ng bu&#7893;i t&#7853;p, Trang luôn quan tâm &#273;&#7871;n t&#7915;ng h&#7885;c sinh trong l&#7899;p h&#7885;c, liên h&#7879; th&#432;&#7901;ng xuyên v&#7899;i giáo viên ch&#7911; nhi&#7879;m &#273;&#7875; hi&#7875;u thêm tính cách và kh&#7843; n&#259;ng c&#7911;a t&#7915;ng em, “càng hi&#7875;u h&#7885;c sinh thì làm ph&#7909; trách càng t&#7889;t”, Trang tâm s&#7921;. <br> <br> Nh&#7853;n th&#7845;y c&#7847;n ph&#7843;i có nh&#7919;ng bi&#7879;n pháp h&#7919;u hi&#7879;u cho ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#273;&#7897;i &#273;&#7875; thu hút &#273;&#7897;i viên, Trang &#273;&#7873; ngh&#7883; Ban giám hi&#7879;u &#273;&#432;a ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i vào các l&#7899;p h&#7885;c và &#273;&#432;&#7907;c &#273;&#7891;ng tình. Tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o là tr&#432;&#7901;ng &#273;&#7847;u tiên &#273;&#432;a các n&#7897;i dung c&#7911;a ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i thành ti&#7871;t h&#7885;c chính th&#7913;c trong th&#7901;i khoá bi&#7875;u. M&#7895;i tu&#7847;n m&#7897;t l&#7847;n các cô ph&#7909; trách &#273;&#7871;n t&#7915;ng l&#7899;p h&#432;&#7899;ng d&#7851;n các n&#7897;i dung v&#7873; &#272;&#7897;i cho t&#7915;ng &#273;&#7897;i viên. Ngoài các gi&#7901; h&#7885;c lý thuy&#7871;t, các em còn có các ti&#7871;t th&#7921;c hành t&#7841;i sân tr&#432;&#7901;ng, &#273;ó c&#361;ng là &#273;i&#7873;u ki&#7879;n &#273;&#7875; có nh&#7919;ng &#273;&#7897;i viên &#273;&#7897;i nghi th&#7913;c hoàn ch&#7881;nh nh&#7845;t. C&#361;ng nh&#7901; v&#7853;y mà các cô ph&#7909; trách &#272;&#7897;i càng tr&#7903; nên thân quen và g&#7847;n g&#361;i v&#7899;i h&#7885;c sinh. “Mình có th&#7875; góp ph&#7847;n nh&#7887; bé làm cho phong trào &#272;&#7897;i ngày càng m&#7841;nh, g&#7855;n bó v&#7899;i &#273;&#7897;i”, &#273;ó là ni&#7873;m vui l&#7899;n nh&#7845;t c&#7911;a cô Trang và có l&#7869; c&#361;ng là ni&#7873;m vui c&#7911;a nh&#7919;ng th&#7847;y cô làm t&#7893;ng ph&#7909; trách.</font></p> <p><b><font face="Arial" size="2" color="#008000">Thành công có &#273;&#432;&#7907;c là nh&#7901; s&#7921; &#7911;ng h&#7897; </font></b></p> <p><font face="Arial" size="2">Sau khi t&#7889;t nghi&#7879;p tr&#432;&#7901;ng Trung h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m và l&#7899;p T&#7893;ng ph&#7909; trách, Thu Trang tr&#7903; v&#7873; l&#7841;i n&#417;i con &#7889;c sên ngày x&#432;a l&#7899;n lên: tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o. Tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o c&#361;ng là lá c&#7901; &#273;&#7847;u c&#7911;a Qu&#7853;n 5 trong công tác &#272;&#7897;i và phong trào thi&#7871;u nhi, luôn &#273;&#7841;t các gi&#7843;i cao trong H&#7897;i thi nghi th&#7913;c &#273;&#7897;i c&#7911;a Qu&#7853;n và Thành ph&#7889;, là tr&#432;&#7901;ng có nhi&#7873;u &#273;&#7897;i viên &#273;&#7841;t gi&#7843;i Ch&#7881; huy &#273;&#7897;i gi&#7887;i… Riêng Trang &#273;&#7841;t nhi&#7873;u danh hi&#7879;u: &#272;oàn viên – Thanh niên lao &#273;&#7897;ng sáng t&#7841;o gi&#7887;i, Giáo sinh duy nh&#7845;t xu&#7845;t s&#7855;c 4 &#273;&#7907;t th&#7921;c t&#7853;p, Gi&#7843;i Nhì ti&#7871;ng hát Ph&#7909; trách &#272;&#7897;i Toàn Thành, G&#432;&#417;ng “Ng&#432;&#7901;i T&#7889;t – Vi&#7879;c T&#7889;t”, Ph&#7909; trách &#272;&#7897;i Gi&#7887;i toàn thành, Thanh niên tiên ti&#7871;n, Lao &#273;&#7897;ng gi&#7887;i, H&#7885;c viên xu&#7845;t s&#7855;c, … Khi &#273;&#432;&#7907;c h&#7887;i v&#7873; bí quy&#7871;t &#273;&#7875; làm t&#7889;t công tác ph&#7909; trách &#272;&#7897;i, Trang ch&#7881; c&#432;&#7901;i: “M&#7897;t mình Trang thì có th&#7875; làm &#273;&#432;&#7907;c gì. T&#7845;t c&#7843; là nh&#7901; s&#7921; &#7911;ng h&#7897; c&#7911;a m&#7885;i ng&#432;&#7901;i”. <br> <br> Cô Võ Ng&#7885;c Thu - hi&#7879;u tr&#432;&#7903;ng tr&#432;&#7903;ng thành t&#7915; T&#7893;ng ph&#7909; trách và công tác &#272;oàn nên r&#7845;t hi&#7875;u và &#7911;ng h&#7897; ch&#7883; trong các ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#273;&#432;&#7907;c các &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p là giáo viên ch&#7911; nhi&#7879;m h&#7895; tr&#7907; h&#7871;t mình, nh&#7919;ng nh&#7919;ng ph&#7909; trách &#273;&#7897;i khác san s&#7867; công vi&#7879;c… “Và gia &#273;ình”, ch&#7883; t&#7921; hào: “Gia &#273;ình th&#7921;c s&#7921; là ch&#7895; d&#7921;a tinh th&#7847;n r&#7845;t l&#7899;n, nh&#7919;ng ngày &#273;i ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#273;i h&#7885;c th&#432;&#7901;ng xuyên, Trang áy náy khi không làm tròn trách nhi&#7879;m làm dâu. Nh&#432;ng chính m&#7865; chông Trang &#273;ã khuy&#7871;n khích Trang r&#7845;t nhi&#7873;u. Mình may m&#7855;n khi &#273;&#432;&#7907;c m&#7885;i ng&#432;&#7901;i giúp &#273;&#7905;. N&#7871;u th&#7871; này g&#7885;i là thành công thì &#273;ó là thành công chung c&#7911;a r&#7845;t nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i”. Có l&#7869; t&#7915; nh&#7919;ng thu&#7853;n l&#7907;i có &#273;&#432;&#7907;c, Thu Trang l&#7841;i mong cho nh&#7919;ng ph&#7909; trách &#272;&#7897;i nh&#432; ch&#7883; có &#273;&#432;&#7907;c &#273;i&#7873;u ki&#7879;n nh&#432; mình. &#272;ó c&#361;ng là &#273;&#7897;ng l&#7921;c &#273;&#7875; Trang c&#7889; g&#7855;ng h&#417;n n&#7919;a làm t&#7889;t vai trò c&#7911;a mình. C&#361;ng có l&#7869; vì v&#7853;y mà “không bi&#7871;t khi nào Trang m&#7899;i d&#7913;t &#273;&#432;&#7907;c ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i vì &#273;ó th&#7921;c s&#7921; là ni&#7873;m vui l&#7899;n”. <br> <br> <b>Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n – Gi&#7843;ng viên khoa Tâm lý Giáo d&#7909;c – tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m Thành ph&#7889;:</b></font></p> <p align="center"><font color="#0000FF" face="Arial" size="2"><b>Cô gi&#7843;ng viên tr&#7867; nhi&#7879;t tình v&#7899;i công tác &#272;oàn</b></font></p> <p align="left"><font face="Arial" size="2">&#272;&#7913;ng trên b&#7909;c gi&#7843;ng v&#7899;i t&#432; cách c&#7911;a m&#7897;t gi&#7843;ng viên, kh&#417;i d&#7853;y phong trào trong vai trò c&#7911;a m&#7897;t cán b&#7897; &#272;oàn. &#272;ôi khi b&#7855;t g&#7863;p trong trang ph&#7909;c áo dài nhà giáo, lúc l&#7841;i m&#7863;c áo xanh thanh niên Vi&#7879;t Nam. Nh&#432;ng dù v&#7899;i t&#432; cách nào, trang ph&#7909;c ra sao v&#7851;n c&#7889; g&#7855;ng làm t&#7889;t nhi&#7879;m v&#7909; c&#7911;a mình, &#273;ó là nh&#7919;ng &#273;i&#7873;u sinh viên &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m nói v&#7873; Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n – cán b&#7897; &#272;oàn c&#361;ng là cô giáo c&#7911;a mình. <br> <br> G&#7863;p Thu Huy&#7873;n – cô gi&#7843;ng viên tr&#7867; khi ti&#7871;t lên l&#7899;p cu&#7889;i cùng trong ngày v&#7915;a k&#7871;t thúc. Cu&#7897;c nói chuy&#7879;n khá g&#7845;p gáp vì sau &#273;ó, Huy&#7873;n l&#7841;i ph&#7843;i tham gia gác thi bu&#7893;i t&#7889;i. Kho&#7843;ng th&#7901;i gian không dài &#273;&#7875; &#273;&#432;&#7907;c nghe Huy&#7873;n k&#7875; nhi&#7873;u v&#7873; b&#7843;n thân. Nh&#432;ng qua cách nói chuy&#7879;n c&#7903;i m&#7903;, phong cách &#259;n m&#7863;c tr&#7867; trung, r&#7845;t “sinh viên”, cùng v&#7899;i nh&#7919;ng tình c&#7843;m mà th&#7847;y cô c&#361;ng là &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p trong Khoa Tâm lý giáo d&#7909;c – Tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m, Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n &#273;ã &#273;&#7875; l&#7841;i trong tôi nhi&#7873;u &#7845;n t&#432;&#7907;ng t&#7889;t &#273;&#7865;p.</font></p> <p align="center" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0"> <font face="Arial" size="2"> <img border="0" src="20-111.JPG" width="311" height="234"></font></p> <p align="center" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0"> <font color="#808080" face="Arial" size="2"><i>Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n (hàng trên cùng, th&#7913; hai t&#7915; ph&#7843;i sang) cùng các b&#7841;n trong L&#7877; t&#7893;ng k&#7871;t Mùa hè xanh 2006</i></font></p> <p><font face="Arial" size="2">V&#7889;n là dân chuyên V&#259;n Tr&#432;&#7901;ng THPT Chuyên L&#432;&#417;ng Th&#7871; Vinh (&#272;&#7891;ng Nai), h&#7885;c r&#7845;t khá Ban C, Huy&#7873;n &#273;ã có d&#7921; &#273;&#7883;nh thi vào m&#7897;t nghành nào &#273;ó mà gi&#7899;i tr&#7867; cho là th&#7901;i th&#432;&#7907;ng c&#7911;a dân kh&#7889;i C nh&#432; l&#7901;i b&#7841;n bè khuyên. Khi &#7845;y, h&#7891; s&#417; thi &#272;&#7841;i h&#7885;c c&#7911;a Huy&#7873;n là ngành Lu&#7853;t và Báo chí. Th&#7871; nh&#432;ng m&#7897;t thay &#273;&#7893;i &#273;&#432;&#7907;c quy&#7871;t &#273;&#7883;nh vào phút chót c&#7911;a Huy&#7873;n khi&#7871;n m&#7885;i ng&#432;&#7901;i b&#7845;t ng&#7901;: Thi vào Khoa Tâm lý giáo d&#7909;c – Tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m. B&#7841;n bè ng&#259;n c&#7843;n vì khi &#273;ó Tâm lý giáo d&#7909;c không &#273;i vào cu&#7897;c s&#7889;ng nh&#432; bây gi&#7901;, th&#7853;m chí không nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i bi&#7871;t &#273;&#7871;n s&#7921; t&#7891;n t&#7841;i c&#7911;a nó. Huy&#7873;n thì ngh&#297;: “Cu&#7897;c s&#7889;ng luôn có nh&#7919;ng tr&#7903; ng&#7841;i, khó kh&#259;n v&#7899;i nh&#7919;ng bu&#7891;n vui khi thành công hay th&#7845;t b&#7841;i, &#273;&#7901;i s&#7889;ng tinh th&#7847;n &#273;óng m&#7897;t vai trò quan tr&#7885;ng &#273;&#7875; m&#7895;i ng&#432;&#7901;i cân b&#7857;ng cu&#7897;c s&#7889;ng. V&#7899;i ngành h&#7885;c này mình s&#7869; giúp &#273;&#432;&#7907;c nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i mà tr&#432;&#7899;c tiên là chính b&#7843;n thân mình”. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">C&#361;ng vì &#273;i&#7873;u &#273;ó mà Huy&#7873;n &#273;&#432;&#7907;c b&#7889; m&#7865; &#273;&#7891;ng tình &#7911;ng h&#7897;. Sau khi nh&#7853;n k&#7871;t qu&#7843; trúng tuy&#7875;n, kh&#259;n gói lên thành ph&#7889; H&#7891; Chí Minh h&#7885;c t&#7853;p, c&#361;ng nh&#432; bao sinh viên khác, Huy&#7873;n c&#361;ng ph&#7843;i t&#7921; mình &#273;&#432;&#417;ng &#273;&#7847;u v&#7899;i khó kh&#259;n. Áp l&#7921;c cu&#7897;c s&#7889;ng, c&#417;m áo g&#7841;o ti&#7873;n c&#7911;a sinh viên nh&#432;ng v&#7899;i b&#7843;n l&#297;nh c&#7911;a m&#7897;t “sinh viên tâm lý”, Huy&#7873;n luôn v&#432;&#7907;t qua b&#7857;ng s&#7921; l&#7841;c quan c&#7911;a mình. &#272;&#7901;i s&#7889;ng n&#7897;i tâm phong phú cùng v&#7899;i cách nhìn nh&#7853;n v&#7873; môi tr&#432;&#7901;ng xung quanh giúp Huy&#7873;n luôn có ni&#7873;m tin vào t&#432;&#417;ng lai &#273;ã ch&#7885;n, d&#7913;t khoát h&#417;n trong nh&#7919;ng quy&#7871;t &#273;&#7883;nh c&#7911;a mình. Trong m&#7855;t b&#7841;n bè, Huy&#7873;n là ng&#432;&#7901;i yêu &#273;&#7901;i, l&#7841;c quan, hòa &#273;&#7891;ng và c&#7903;i m&#7903;. Nh&#432;ng c&#361;ng nh&#432; Huy&#7873;n nói: “N&#7871;u ta nhìn v&#7845;n &#273;&#7873; theo h&#432;&#7899;ng tích c&#7921;c, có m&#7909;c tiêu và c&#7889; g&#7855;ng h&#7871;t mình, ta có quy&#7873;n t&#7921; hào v&#7873; b&#7843;n thân dù m&#7909;c tiêu &#273;ó không thành công m&#297; mãn. Nh&#7919;ng n&#7895;i bu&#7891;n – ai c&#361;ng có nh&#432;ng quan tr&#7885;ng là chúng ta v&#432;&#7907;t qua nó nh&#432; th&#7871; nào”. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">&#272;&#7889;i v&#7899;i sinh viên, Tâm lý giáo d&#7909;c th&#7921;c s&#7921; là môn “khó nu&#7889;t” khi&#7871;n không ít b&#7841;n m&#417; h&#7891; c&#7843; trong lý thuy&#7871;t l&#7851;n &#7913;ng d&#7909;ng th&#7921;c ti&#7877;n. Th&#7871; nh&#432;ng v&#7899;i Huy&#7873;n, &#273;ó là môn h&#7885;c c&#7921;c k&#7923; lý thú, nh&#7845;t là khi b&#7841;n liên h&#7879; gi&#7919;a lý thuy&#7871;t sách v&#7903; và th&#7921;c ti&#7877;n chính &#273;&#7901;i s&#7889;ng c&#7911;a b&#7841;n. &#272;ó c&#361;ng là bí quy&#7871;t &#273;&#7875; Huy&#7873;n h&#7885;c t&#7889;t môn này. Trong su&#7889;t nh&#7919;ng n&#259;m h&#7885;c c&#7911;a mình, n&#259;m nào Huy&#7873;n c&#361;ng &#273;&#7841;t s&#7889; &#273;i&#7875;m 8.0 tr&#7903; lên, là sinh viên gi&#7887;i c&#7911;a tr&#432;&#7901;ng và là ngôi sao c&#7911;a khoa Tâm lý giáo d&#7909;c. T&#7889;t nghi&#7879;p th&#7911; khoa, Huy&#7873;n nh&#7853;n quy&#7871;t &#273;&#7883;nh &#7903; l&#7841;i làm gi&#7843;ng viên c&#7911;a tr&#432;&#7901;ng. <br> <br> M&#7863;c dù khi còn là sinh viên, không ít l&#7847;n làm tr&#7907; gi&#7843;ng cho các th&#7847;y cô, l&#7841;i là sinh viên tâm lý nh&#432;ng ti&#7871;t &#273;&#7913;ng l&#7899;p &#273;&#7847;u tiên th&#7853;t không kh&#7887;i h&#7891;i h&#7897;p. &#272;ó là c&#7843;m giác khi ngày hôm qua mình ng&#7891;i bên d&#432;&#7899;i l&#7855;ng nghe, và hôm nay mình l&#7841;i &#273;&#7913;ng trên b&#7909;c gi&#7843;ng nói cho nhi&#7873;u sinh viên bên d&#432;&#7899;i l&#7855;ng nghe. Sau nh&#7919;ng gi&#7901; gi&#7843;ng ch&#432;a hài lòng, Huy&#7873;n luôn ghi nh&#7853;n &#273;óng góp t&#7915; sinh viên, t&#7915; &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p, nh&#7845;t là nh&#7919;ng th&#7847;y cô t&#7915;ng gi&#7843;ng d&#7841;y mình. D&#7847;n d&#7847;n, nh&#7919;ng trang giáo án &#273;&#432;&#7907;c chu&#7849;n b&#7883; k&#7929; l&#432;&#7905;ng, nh&#7919;ng bài gi&#7843;ng, cách x&#7917; lý tình hu&#7889;ng b&#7857;ng l&#7853;p lu&#7853;n sâu s&#7855;c, Huy&#7873;n &#273;ã chi&#7871;m &#273;&#432;&#7907;c s&#7921; tin c&#7853;y c&#7911;a sinh viên.</font></p> <p><font face="Arial" size="2">Không ch&#7881; kh&#7859;ng &#273;&#7883;nh mình trong h&#7885;c t&#7853;p và gi&#7843;ng d&#7841;y, 4 n&#259;m sinh viên, 1 tu&#7893;i gi&#7843;ng viên và 5 n&#259;m công tác &#272;oàn, cô tân binh Khoa Tâm lý giáo d&#7909;c còn &#273;&#432;&#7907;c bi&#7871;t &#273;&#7871;n là ng&#432;&#7901;i “máu phong trào”. Nh&#7919;ng n&#417;i &#272;&#7897;i sinh viên Tình nguy&#7879;n tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m &#273;i qua, thì &#7903; &#273;ó có d&#7845;u chân Huy&#7873;n &#273;&#7871;n. Ngày t&#7915; n&#259;m nh&#7845;t là Bí th&#432; chi &#273;oàn, t&#7915; n&#259;m 2 &#273;&#7871;n n&#259;m 4 là Phó ch&#7911; t&#7883;ch H&#7897;i sinh viên tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m, Huy&#7873;n ngh&#297; “mình có duyên v&#7899;i ho&#7841;t &#273;&#7897;ng phong trào”. Hi&#7879;n cô gi&#7843;ng viên tr&#7867; này là U&#7927; viên th&#432;&#7901;ng v&#7909; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng, ph&#7909; trách m&#7843;ng h&#7885;c t&#7853;p nghiên c&#7913;u khoa h&#7885;c c&#7911;a sinh viên. Tháng 08/2006 v&#7915;a qua, công trình nghiên c&#7913;u “&#7842;nh h&#432;&#7903;ng c&#7911;a công tác &#272;oàn &#273;&#7889;i v&#7899;i vi&#7879;c rèn luy&#7879;n ph&#7849;m ch&#7845;t và n&#259;ng l&#7921;c ngh&#7873; giáo” c&#7911;a sinh viên &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m &#273;&#432;&#7907;c nghi&#7879;m thu và &#273;ánh giá cao. Huy&#7873;n cho bi&#7871;t: “&#273;&#7889;i v&#7899;i ngh&#7873; giáo, ph&#7849;m ch&#7845;t &#273;&#7841;o &#273;&#7913;c và n&#259;ng l&#7921;c ngh&#7873; nghi&#7879;p r&#7845;t quan tr&#7885;ng, nó quy&#7871;t &#273;&#7883;nh c&#7843; m&#7897;t th&#7871; h&#7879; t&#432;&#417;ng lai c&#7911;a &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c. Công tác &#273;oàn và ho&#7841;t &#273;&#7897;ng phong trào th&#7921;c s&#7921; có &#7843;nh h&#432;&#7903;ng m&#7841;nh m&#7869; &#273;&#7871;n vi&#7879;c rèn luy&#7879;n nhân cách, &#273;&#7883;nh h&#432;&#7899;ng lý t&#432;&#7903;ng s&#7889;ng c&#7911;a sinh viên. Ngay c&#7843; b&#7843;n thân Huy&#7873;n, công tác &#272;oàn &#273;ã giúp mình tr&#432;&#7903;ng thành, chín ch&#7855;n và b&#7843;n l&#297;nh h&#417;n r&#7845;t nhi&#7873;u”. S&#7855;p t&#7899;i, m&#7843;ng h&#7885;c t&#7853;p nghiên c&#7913;u c&#7911;a sinh viên do Huy&#7873;n ph&#7909; trách s&#7869; ti&#7871;p t&#7909;c hoàn t&#7845;t &#273;&#7873; tài “L&#7883;ch s&#7917; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m”. H&#7857;ng ngày b&#7853;n r&#7897;n v&#7899;i nhi&#7879;m v&#7909; chuyên môn c&#7911;a m&#7897;t gi&#7843;ng viên nh&#432;ng v&#7851;n không quên vai vai trò cán b&#7897; &#272;oàn: k&#7871;t thúc gi&#7901; d&#7841;y bu&#7893;i sáng, tr&#432;a có m&#7863;t t&#7841;i V&#259;n phòng &#272;oàn h&#7885;p Th&#432;&#7901;ng v&#7909;, 12 gi&#7901; 30 chi&#7873;u l&#7841;i lên l&#7899;p, &#273;&#7871;n l&#7899;p h&#7885;c Anh v&#259;n và tr&#7903; v&#7873; nhà khi 9 gi&#7901; khuya, l&#7841;i c&#7863;m c&#7909;i bên trang giáo án. Th&#7871; nh&#432;ng lúc nào b&#7841;n bè c&#361;ng th&#7845;y n&#7909; c&#432;&#7901;i th&#432;&#7901;ng tr&#7921;c trên môi cô &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p tr&#7867; d&#7877; m&#7871;n.</font></p> <p align="left"><font face="Arial" size="2">T&#432;&#417;ng lai Huy&#7873;n còn r&#7845;t nhi&#7873;u nh&#7919;ng d&#7921; &#273;&#7883;nh: T&#7889;t nghi&#7879;p C&#7917; nhân ngo&#7841;i ng&#7919;, &#273;&#7911; &#273;i&#7873;u ki&#7879;n thi cao h&#7885;c và du h&#7885;c &#273;&#7875; l&#7845;y b&#7857;ng Th&#7841;c s&#297;. Nh&#432;ng tr&#432;&#7899;c m&#7855;t Huy&#7873;n v&#7851;n s&#7869; c&#7889; g&#7855;ng làm t&#7889;t công tác chuyên môn và nhi&#7879;m v&#7909; c&#7911;a m&#7897;t cán b&#7897; &#272;oàn. Xin chúc cho nh&#7919;ng d&#7921; &#273;&#7883;nh c&#7911;a Huy&#7873;n s&#7899;m tr&#7903; thành hi&#7879;n th&#7921;c.</font></p> <p align="right"><font face="Arial" size="2"><b>MINH NGUY&#7878;T</b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

Agile Việt Nam
;