Gương mặt giáo viên trẻ làm công tác Đoàn – Đội

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Nhân k&#7927; ni&#7879;m ngày Nhà giáo Vi&#7879;t</title> </head> <body> <p><font face="Arial" size="2">Nhân k&#7927; ni&#7879;m ngày Nhà giáo Vi&#7879;t Nam 20.11, website Thành &#272;oàn &#273;ã có cu&#7897;c trò chuy&#7879;n v&#7899;i 2 g&#432;&#417;ng m&#7863;t giáo viên tr&#7867; làm công tác &#272;oàn – &#272;&#7897;i v&#7873; k&#7927; ni&#7879;m, c&#361;ng nh&#432; nh&#7919;ng thu&#7853;n l&#7907;i, khó kh&#259;n c&#7911;a các giáo viên v&#7915;a hoàn thành nhi&#7879;m v&#7909; chuyên môn, v&#7915;a hoàn thành vai trò c&#7911;a ng&#432;&#7901;i cán b&#7897; phong trào.<br> <br> Ban biên t&#7853;p webiste Thành &#272;oàn xin g&#7917;i l&#7901;i chúc m&#7915;ng &#273;&#7871;n nh&#7919;ng giáo viên – nh&#7919;ng cán b&#7897; &#272;oàn – H&#7897;i – &#272;&#7897;i. Chúc các th&#7847;y cô có &#273;&#432;&#7907;c nhi&#7873;u ngày 20.11 tràn &#273;&#7847;y h&#7841;nh phúc, và mong r&#7857;ng các th&#7847;y cô s&#7869; luôn gi&#7919; trong mình ng&#7885;n l&#7917;a nhi&#7879;t tình &#273;&#7875; g&#7855;n bó mãi v&#7899;i phong trào thanh thi&#7871;u nhi.<br> <br> <b>Cô giáo Thu Trang – T&#7893;ng ph&#7909; trách &#272;&#7897;i tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o: </b></font> </p> <p align="center"><font face="Arial" size="2" color="#0000FF"><b>Ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i là m&#7897;t ni&#7873;m vui l&#7899;n</b></font></p> <div style="float: left; width: 104px; height: 148px"> <table border="0" width="100%" id="table1"> <tr> <td><font face="Arial" size="2"> <img border="0" src="20-11.JPG" width="111" height="142"></font></td> </tr> </table> </div> <p><font face="Arial" size="2">Nh&#7919;ng l&#7847;n tr&#432;&#7899;c &#273;&#7871;n g&#7863;p Trang &#273;&#7875; l&#7845;y thông tin vi&#7871;t bài v&#7873; nh&#7919;ng Ch&#7881; huy &#273;&#7897;i gi&#7887;i, G&#432;&#417;ng công dân tr&#7867; Thành ph&#7889;…, Trang cung c&#7845;p thông tin r&#7845;t nhi&#7873;u. L&#7847;n này, khi nói v&#7873; chính mình, Trang l&#7841;i khiêm t&#7889;n “Trang có làm &#273;&#432;&#7907;c gì &#273;âu mà vi&#7871;t, ng&#7841;i quá!”. Nh&#432;ng Thu Trang l&#7841;i là m&#7897;t T&#7893;ng ph&#7909; trách gi&#7887;i trong m&#7855;t c&#7911;a m&#7885;i ng&#432;&#7901;i.</font></p> <p><b><font face="Arial" size="2" color="#008000">&#272;&#7871;n v&#7899;i công tác &#272;&#7897;i vì “Nhát quá!”</font></b></p> <p><font face="Arial" size="2">Khi còn nh&#7887;, cô bé Thu Trang luôn b&#7883; b&#7841;n bè trêu ch&#7885;c vì “Nhát quá!”. M&#7895;i l&#7847;n &#273;i h&#7885;c, Trang ch&#7881; bi&#7871;t ng&#7891;i thu lu m&#7897;t ch&#7895;, th&#7853;m chí s&#7907; &#273;i h&#7885;c vì &#273;&#7871;n l&#7899;p có nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i. &#272;&#7871;n n&#7895;i Ba Thu Trang – c&#361;ng là m&#7897;t giáo viên lo l&#7855;ng khi không bi&#7871;t sao Trang l&#7841;i “s&#7907; ng&#432;&#7901;i” &#273;&#7871;n th&#7871;. <br> <br> Thu Trang k&#7875; l&#7841;i: “M&#7895;i l&#7847;n có anh ch&#7883; trên ph&#432;&#7901;ng xu&#7889;ng g&#7885;i &#273;i sinh ho&#7841;t v&#7899;i thi&#7871;u nhi trong ph&#432;&#7901;ng, Trang c&#7913; ph&#7843;i ch&#7841;y tr&#7889;n ho&#7863;c khóc nhè &#273;&#7875; không ph&#7843;i &#273;i. Ch&#7915;ng nào R&#7857;m Trung thu hay h&#7897;i hè gì vui quá thì &#273;i nh&#432;ng c&#361;ng “l&#7845;m la l&#7845;m lét”. Vì v&#7853;y mà b&#7841;n bè th&#432;&#7901;ng g&#7885;i Trang là &#7888;c sên. Nh&#7919;ng n&#259;m ti&#7875;u h&#7885;c, Trang r&#7845;t thích &#273;&#432;&#7907;c xem các b&#7841;n &#273;ánh tr&#7889;ng &#273;&#7897;i và t&#7853;p nghi th&#7913;c, nhi&#7873;u lúc c&#361;ng mu&#7889;n &#273;&#432;&#7907;c tham gia nh&#432;ng không &#273;&#7911; d&#361;ng c&#7843;m, m&#7863;c th&#7847;y cô có khuy&#7871;n khích th&#7871; nào c&#361;ng không ch&#7883;u. Th&#7871; nh&#432;ng v&#7873; nhà l&#7841;i t&#7853;p theo nh&#7919;ng gì lén nhìn th&#7845;y trên tr&#432;&#7901;ng r&#7891;i th&#7845;y tiêng ti&#7871;c. Sau khi t&#7889;t nghi&#7879;p c&#7845;p 3 – Phân hi&#7879;u &#272;&#7841;i h&#7885;c Bách Khoa, Trang thi vào tr&#432;&#7901;ng Trung h&#7885;c s&#432; ph&#7841;m Thành ph&#7889;. &#272;ây c&#361;ng là th&#7901;i &#273;i&#7875;m b&#7845;t ng&#7901; nh&#7845;t cho m&#7897;t quy&#7871;t &#273;&#7883;nh mà ch&#7883; không bao gi&#7901; ngh&#297; t&#7899;i lúc còn nh&#7887;: Thi vào l&#7899;p h&#7885;c làm t&#7893;ng ph&#7909; trách &#273;&#7897;i. Khi &#273;ó, tr&#432;&#7901;ng Trung h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m có 4 l&#7899;p s&#432; ph&#7841;m và ch&#7881; thi tuy&#7875;n &#273;&#7875; m&#7903; m&#7897;t l&#7899;p chính quy &#273;ào t&#7841;o t&#7893;ng ph&#7909; trách &#273;&#7897;i. Nh&#7899; v&#7873; hình &#7843;nh cô t&#7893;ng ph&#7909; trách và &#273;&#7897;i nghi th&#7913;c, Trang thích l&#7855;m nh&#432;ng… l&#7841;i s&#7907;. &#272;&#432;&#7907;c ba m&#7865; và b&#7841;n bè &#7911;ng h&#7897;, Trang quy&#7871;t &#273;&#7883;nh thi và &#273;&#7853;u. Ch&#7883; tâm s&#7921;: “Nh&#7919;ng n&#259;m tháng tham gia l&#7899;p t&#7893;ng ph&#7909; trách &#273;ã &#273;&#7875; l&#7841;i nh&#7919;ng k&#7927; ni&#7879;m &#273;&#7865;p nh&#7845;t và &#7843;nh h&#432;&#7903;ng sâu s&#7855;c &#273;&#7871;n suy ngh&#297; và ho&#7841;t &#273;&#7897;ng sau này c&#7911;a mình. Nh&#7845;t là bi&#7871;n mình t&#7915; m&#7897;t “con &#7889;c sên” tr&#7903; thành t&#7893;ng ph&#7909; trách”.<br> <br> <b><font color="#008000">Vui bu&#7891;n cùng “ngh&#7873;” T&#7893;ng ph&#7909; trách</font></b></font></p> <p><font face="Arial" size="2">“Làm t&#7893;ng ph&#7909; trách c&#7921;c nh&#432;ng c&#361;ng vui l&#7855;m!”. &#272;ó là nh&#7919;ng l&#7847;n &#273;&#7871;n &#273;&#7907;t ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#272;&#7897;i Nghi th&#7913;c ph&#7843;i t&#7853;p luy&#7879;n h&#7871;t công su&#7845;t. Vì ph&#7843;i &#273;&#7843;m b&#7843;o th&#7901;i gian h&#7885;c t&#7853;p cho h&#7885;c sinh nên các em ch&#7881; t&#7853;p luy&#7879;n vào th&#7901;i gian tranh th&#7911; sau gi&#7901; h&#7885;c. Có l&#7847;n ph&#7843;i t&#7853;p luy&#7879;n cho k&#7883;p h&#7897;i thi, &#272;&#7897;i nghi th&#7913;c n&#259;m ngoái, m&#7897;t s&#7889; &#273;ã lên l&#7899;p, các em sau thì nh&#7887; quá, l&#7841;i t&#7853;p không &#273;&#432;&#7907;c &#273;&#7847;y &#273;&#7911;, t&#7853;p &#273;&#432;&#7907;c r&#7891;i nh&#432;ng lên bi&#7875;u di&#7877;n ch&#7855;c gì &#273;&#432;&#7907;c, ch&#7881; c&#7847;n m&#7897;t em sai là c&#7843; &#273;&#7897;i lu&#7889;ng cu&#7889;ng ngay. Làm sao &#273;&#7875; các em có th&#7875; thành th&#7841;o &#273;&#432;&#7907;c trong th&#7901;i gian nhanh nh&#7845;t, hi&#7875;u ý nhau và &#273;&#7891;ng nh&#7845;t trong bi&#7875;u di&#7877;n c&#361;ng là v&#7845;n &#273;&#7873; l&#7899;n. Ph&#7909; trách &#273;&#7897;i không &#273;&#417;n thu&#7847;n là lo cho công tác &#273;&#7897;i mà còn ph&#7843;i th&#7921;c s&#7921; là m&#7897;t ng&#432;&#7901;i b&#7841;n c&#7911;a các em. Khuy&#7871;n khích các em tham gia ho&#7841;t &#273;&#7897;ng tích c&#7921;c nh&#432;ng v&#7851;n dành th&#7901;i gian &#273;&#7875; &#273;&#7843;m b&#7843;o h&#7885;c t&#7889;t là yêu c&#7847;u &#273;&#7863;t ra cho t&#7893;ng ph&#7909; trách. Ngoài nh&#7919;ng bu&#7893;i t&#7853;p, Trang luôn quan tâm &#273;&#7871;n t&#7915;ng h&#7885;c sinh trong l&#7899;p h&#7885;c, liên h&#7879; th&#432;&#7901;ng xuyên v&#7899;i giáo viên ch&#7911; nhi&#7879;m &#273;&#7875; hi&#7875;u thêm tính cách và kh&#7843; n&#259;ng c&#7911;a t&#7915;ng em, “càng hi&#7875;u h&#7885;c sinh thì làm ph&#7909; trách càng t&#7889;t”, Trang tâm s&#7921;. <br> <br> Nh&#7853;n th&#7845;y c&#7847;n ph&#7843;i có nh&#7919;ng bi&#7879;n pháp h&#7919;u hi&#7879;u cho ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#273;&#7897;i &#273;&#7875; thu hút &#273;&#7897;i viên, Trang &#273;&#7873; ngh&#7883; Ban giám hi&#7879;u &#273;&#432;a ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i vào các l&#7899;p h&#7885;c và &#273;&#432;&#7907;c &#273;&#7891;ng tình. Tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o là tr&#432;&#7901;ng &#273;&#7847;u tiên &#273;&#432;a các n&#7897;i dung c&#7911;a ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i thành ti&#7871;t h&#7885;c chính th&#7913;c trong th&#7901;i khoá bi&#7875;u. M&#7895;i tu&#7847;n m&#7897;t l&#7847;n các cô ph&#7909; trách &#273;&#7871;n t&#7915;ng l&#7899;p h&#432;&#7899;ng d&#7851;n các n&#7897;i dung v&#7873; &#272;&#7897;i cho t&#7915;ng &#273;&#7897;i viên. Ngoài các gi&#7901; h&#7885;c lý thuy&#7871;t, các em còn có các ti&#7871;t th&#7921;c hành t&#7841;i sân tr&#432;&#7901;ng, &#273;ó c&#361;ng là &#273;i&#7873;u ki&#7879;n &#273;&#7875; có nh&#7919;ng &#273;&#7897;i viên &#273;&#7897;i nghi th&#7913;c hoàn ch&#7881;nh nh&#7845;t. C&#361;ng nh&#7901; v&#7853;y mà các cô ph&#7909; trách &#272;&#7897;i càng tr&#7903; nên thân quen và g&#7847;n g&#361;i v&#7899;i h&#7885;c sinh. “Mình có th&#7875; góp ph&#7847;n nh&#7887; bé làm cho phong trào &#272;&#7897;i ngày càng m&#7841;nh, g&#7855;n bó v&#7899;i &#273;&#7897;i”, &#273;ó là ni&#7873;m vui l&#7899;n nh&#7845;t c&#7911;a cô Trang và có l&#7869; c&#361;ng là ni&#7873;m vui c&#7911;a nh&#7919;ng th&#7847;y cô làm t&#7893;ng ph&#7909; trách.</font></p> <p><b><font face="Arial" size="2" color="#008000">Thành công có &#273;&#432;&#7907;c là nh&#7901; s&#7921; &#7911;ng h&#7897; </font></b></p> <p><font face="Arial" size="2">Sau khi t&#7889;t nghi&#7879;p tr&#432;&#7901;ng Trung h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m và l&#7899;p T&#7893;ng ph&#7909; trách, Thu Trang tr&#7903; v&#7873; l&#7841;i n&#417;i con &#7889;c sên ngày x&#432;a l&#7899;n lên: tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o. Tr&#432;&#7901;ng Ti&#7875;u h&#7885;c Minh &#272;&#7841;o c&#361;ng là lá c&#7901; &#273;&#7847;u c&#7911;a Qu&#7853;n 5 trong công tác &#272;&#7897;i và phong trào thi&#7871;u nhi, luôn &#273;&#7841;t các gi&#7843;i cao trong H&#7897;i thi nghi th&#7913;c &#273;&#7897;i c&#7911;a Qu&#7853;n và Thành ph&#7889;, là tr&#432;&#7901;ng có nhi&#7873;u &#273;&#7897;i viên &#273;&#7841;t gi&#7843;i Ch&#7881; huy &#273;&#7897;i gi&#7887;i… Riêng Trang &#273;&#7841;t nhi&#7873;u danh hi&#7879;u: &#272;oàn viên – Thanh niên lao &#273;&#7897;ng sáng t&#7841;o gi&#7887;i, Giáo sinh duy nh&#7845;t xu&#7845;t s&#7855;c 4 &#273;&#7907;t th&#7921;c t&#7853;p, Gi&#7843;i Nhì ti&#7871;ng hát Ph&#7909; trách &#272;&#7897;i Toàn Thành, G&#432;&#417;ng “Ng&#432;&#7901;i T&#7889;t – Vi&#7879;c T&#7889;t”, Ph&#7909; trách &#272;&#7897;i Gi&#7887;i toàn thành, Thanh niên tiên ti&#7871;n, Lao &#273;&#7897;ng gi&#7887;i, H&#7885;c viên xu&#7845;t s&#7855;c, … Khi &#273;&#432;&#7907;c h&#7887;i v&#7873; bí quy&#7871;t &#273;&#7875; làm t&#7889;t công tác ph&#7909; trách &#272;&#7897;i, Trang ch&#7881; c&#432;&#7901;i: “M&#7897;t mình Trang thì có th&#7875; làm &#273;&#432;&#7907;c gì. T&#7845;t c&#7843; là nh&#7901; s&#7921; &#7911;ng h&#7897; c&#7911;a m&#7885;i ng&#432;&#7901;i”. <br> <br> Cô Võ Ng&#7885;c Thu - hi&#7879;u tr&#432;&#7903;ng tr&#432;&#7903;ng thành t&#7915; T&#7893;ng ph&#7909; trách và công tác &#272;oàn nên r&#7845;t hi&#7875;u và &#7911;ng h&#7897; ch&#7883; trong các ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#273;&#432;&#7907;c các &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p là giáo viên ch&#7911; nhi&#7879;m h&#7895; tr&#7907; h&#7871;t mình, nh&#7919;ng nh&#7919;ng ph&#7909; trách &#273;&#7897;i khác san s&#7867; công vi&#7879;c… “Và gia &#273;ình”, ch&#7883; t&#7921; hào: “Gia &#273;ình th&#7921;c s&#7921; là ch&#7895; d&#7921;a tinh th&#7847;n r&#7845;t l&#7899;n, nh&#7919;ng ngày &#273;i ho&#7841;t &#273;&#7897;ng, &#273;i h&#7885;c th&#432;&#7901;ng xuyên, Trang áy náy khi không làm tròn trách nhi&#7879;m làm dâu. Nh&#432;ng chính m&#7865; chông Trang &#273;ã khuy&#7871;n khích Trang r&#7845;t nhi&#7873;u. Mình may m&#7855;n khi &#273;&#432;&#7907;c m&#7885;i ng&#432;&#7901;i giúp &#273;&#7905;. N&#7871;u th&#7871; này g&#7885;i là thành công thì &#273;ó là thành công chung c&#7911;a r&#7845;t nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i”. Có l&#7869; t&#7915; nh&#7919;ng thu&#7853;n l&#7907;i có &#273;&#432;&#7907;c, Thu Trang l&#7841;i mong cho nh&#7919;ng ph&#7909; trách &#272;&#7897;i nh&#432; ch&#7883; có &#273;&#432;&#7907;c &#273;i&#7873;u ki&#7879;n nh&#432; mình. &#272;ó c&#361;ng là &#273;&#7897;ng l&#7921;c &#273;&#7875; Trang c&#7889; g&#7855;ng h&#417;n n&#7919;a làm t&#7889;t vai trò c&#7911;a mình. C&#361;ng có l&#7869; vì v&#7853;y mà “không bi&#7871;t khi nào Trang m&#7899;i d&#7913;t &#273;&#432;&#7907;c ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;&#7897;i vì &#273;ó th&#7921;c s&#7921; là ni&#7873;m vui l&#7899;n”. <br> <br> <b>Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n – Gi&#7843;ng viên khoa Tâm lý Giáo d&#7909;c – tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m Thành ph&#7889;:</b></font></p> <p align="center"><font color="#0000FF" face="Arial" size="2"><b>Cô gi&#7843;ng viên tr&#7867; nhi&#7879;t tình v&#7899;i công tác &#272;oàn</b></font></p> <p align="left"><font face="Arial" size="2">&#272;&#7913;ng trên b&#7909;c gi&#7843;ng v&#7899;i t&#432; cách c&#7911;a m&#7897;t gi&#7843;ng viên, kh&#417;i d&#7853;y phong trào trong vai trò c&#7911;a m&#7897;t cán b&#7897; &#272;oàn. &#272;ôi khi b&#7855;t g&#7863;p trong trang ph&#7909;c áo dài nhà giáo, lúc l&#7841;i m&#7863;c áo xanh thanh niên Vi&#7879;t Nam. Nh&#432;ng dù v&#7899;i t&#432; cách nào, trang ph&#7909;c ra sao v&#7851;n c&#7889; g&#7855;ng làm t&#7889;t nhi&#7879;m v&#7909; c&#7911;a mình, &#273;ó là nh&#7919;ng &#273;i&#7873;u sinh viên &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m nói v&#7873; Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n – cán b&#7897; &#272;oàn c&#361;ng là cô giáo c&#7911;a mình. <br> <br> G&#7863;p Thu Huy&#7873;n – cô gi&#7843;ng viên tr&#7867; khi ti&#7871;t lên l&#7899;p cu&#7889;i cùng trong ngày v&#7915;a k&#7871;t thúc. Cu&#7897;c nói chuy&#7879;n khá g&#7845;p gáp vì sau &#273;ó, Huy&#7873;n l&#7841;i ph&#7843;i tham gia gác thi bu&#7893;i t&#7889;i. Kho&#7843;ng th&#7901;i gian không dài &#273;&#7875; &#273;&#432;&#7907;c nghe Huy&#7873;n k&#7875; nhi&#7873;u v&#7873; b&#7843;n thân. Nh&#432;ng qua cách nói chuy&#7879;n c&#7903;i m&#7903;, phong cách &#259;n m&#7863;c tr&#7867; trung, r&#7845;t “sinh viên”, cùng v&#7899;i nh&#7919;ng tình c&#7843;m mà th&#7847;y cô c&#361;ng là &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p trong Khoa Tâm lý giáo d&#7909;c – Tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m, Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n &#273;ã &#273;&#7875; l&#7841;i trong tôi nhi&#7873;u &#7845;n t&#432;&#7907;ng t&#7889;t &#273;&#7865;p.</font></p> <p align="center" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0"> <font face="Arial" size="2"> <img border="0" src="20-111.JPG" width="311" height="234"></font></p> <p align="center" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0"> <font color="#808080" face="Arial" size="2"><i>Nguy&#7877;n Th&#7883; Thu Huy&#7873;n (hàng trên cùng, th&#7913; hai t&#7915; ph&#7843;i sang) cùng các b&#7841;n trong L&#7877; t&#7893;ng k&#7871;t Mùa hè xanh 2006</i></font></p> <p><font face="Arial" size="2">V&#7889;n là dân chuyên V&#259;n Tr&#432;&#7901;ng THPT Chuyên L&#432;&#417;ng Th&#7871; Vinh (&#272;&#7891;ng Nai), h&#7885;c r&#7845;t khá Ban C, Huy&#7873;n &#273;ã có d&#7921; &#273;&#7883;nh thi vào m&#7897;t nghành nào &#273;ó mà gi&#7899;i tr&#7867; cho là th&#7901;i th&#432;&#7907;ng c&#7911;a dân kh&#7889;i C nh&#432; l&#7901;i b&#7841;n bè khuyên. Khi &#7845;y, h&#7891; s&#417; thi &#272;&#7841;i h&#7885;c c&#7911;a Huy&#7873;n là ngành Lu&#7853;t và Báo chí. Th&#7871; nh&#432;ng m&#7897;t thay &#273;&#7893;i &#273;&#432;&#7907;c quy&#7871;t &#273;&#7883;nh vào phút chót c&#7911;a Huy&#7873;n khi&#7871;n m&#7885;i ng&#432;&#7901;i b&#7845;t ng&#7901;: Thi vào Khoa Tâm lý giáo d&#7909;c – Tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m. B&#7841;n bè ng&#259;n c&#7843;n vì khi &#273;ó Tâm lý giáo d&#7909;c không &#273;i vào cu&#7897;c s&#7889;ng nh&#432; bây gi&#7901;, th&#7853;m chí không nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i bi&#7871;t &#273;&#7871;n s&#7921; t&#7891;n t&#7841;i c&#7911;a nó. Huy&#7873;n thì ngh&#297;: “Cu&#7897;c s&#7889;ng luôn có nh&#7919;ng tr&#7903; ng&#7841;i, khó kh&#259;n v&#7899;i nh&#7919;ng bu&#7891;n vui khi thành công hay th&#7845;t b&#7841;i, &#273;&#7901;i s&#7889;ng tinh th&#7847;n &#273;óng m&#7897;t vai trò quan tr&#7885;ng &#273;&#7875; m&#7895;i ng&#432;&#7901;i cân b&#7857;ng cu&#7897;c s&#7889;ng. V&#7899;i ngành h&#7885;c này mình s&#7869; giúp &#273;&#432;&#7907;c nhi&#7873;u ng&#432;&#7901;i mà tr&#432;&#7899;c tiên là chính b&#7843;n thân mình”. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">C&#361;ng vì &#273;i&#7873;u &#273;ó mà Huy&#7873;n &#273;&#432;&#7907;c b&#7889; m&#7865; &#273;&#7891;ng tình &#7911;ng h&#7897;. Sau khi nh&#7853;n k&#7871;t qu&#7843; trúng tuy&#7875;n, kh&#259;n gói lên thành ph&#7889; H&#7891; Chí Minh h&#7885;c t&#7853;p, c&#361;ng nh&#432; bao sinh viên khác, Huy&#7873;n c&#361;ng ph&#7843;i t&#7921; mình &#273;&#432;&#417;ng &#273;&#7847;u v&#7899;i khó kh&#259;n. Áp l&#7921;c cu&#7897;c s&#7889;ng, c&#417;m áo g&#7841;o ti&#7873;n c&#7911;a sinh viên nh&#432;ng v&#7899;i b&#7843;n l&#297;nh c&#7911;a m&#7897;t “sinh viên tâm lý”, Huy&#7873;n luôn v&#432;&#7907;t qua b&#7857;ng s&#7921; l&#7841;c quan c&#7911;a mình. &#272;&#7901;i s&#7889;ng n&#7897;i tâm phong phú cùng v&#7899;i cách nhìn nh&#7853;n v&#7873; môi tr&#432;&#7901;ng xung quanh giúp Huy&#7873;n luôn có ni&#7873;m tin vào t&#432;&#417;ng lai &#273;ã ch&#7885;n, d&#7913;t khoát h&#417;n trong nh&#7919;ng quy&#7871;t &#273;&#7883;nh c&#7911;a mình. Trong m&#7855;t b&#7841;n bè, Huy&#7873;n là ng&#432;&#7901;i yêu &#273;&#7901;i, l&#7841;c quan, hòa &#273;&#7891;ng và c&#7903;i m&#7903;. Nh&#432;ng c&#361;ng nh&#432; Huy&#7873;n nói: “N&#7871;u ta nhìn v&#7845;n &#273;&#7873; theo h&#432;&#7899;ng tích c&#7921;c, có m&#7909;c tiêu và c&#7889; g&#7855;ng h&#7871;t mình, ta có quy&#7873;n t&#7921; hào v&#7873; b&#7843;n thân dù m&#7909;c tiêu &#273;ó không thành công m&#297; mãn. Nh&#7919;ng n&#7895;i bu&#7891;n – ai c&#361;ng có nh&#432;ng quan tr&#7885;ng là chúng ta v&#432;&#7907;t qua nó nh&#432; th&#7871; nào”. </font></p> <p><font face="Arial" size="2">&#272;&#7889;i v&#7899;i sinh viên, Tâm lý giáo d&#7909;c th&#7921;c s&#7921; là môn “khó nu&#7889;t” khi&#7871;n không ít b&#7841;n m&#417; h&#7891; c&#7843; trong lý thuy&#7871;t l&#7851;n &#7913;ng d&#7909;ng th&#7921;c ti&#7877;n. Th&#7871; nh&#432;ng v&#7899;i Huy&#7873;n, &#273;ó là môn h&#7885;c c&#7921;c k&#7923; lý thú, nh&#7845;t là khi b&#7841;n liên h&#7879; gi&#7919;a lý thuy&#7871;t sách v&#7903; và th&#7921;c ti&#7877;n chính &#273;&#7901;i s&#7889;ng c&#7911;a b&#7841;n. &#272;ó c&#361;ng là bí quy&#7871;t &#273;&#7875; Huy&#7873;n h&#7885;c t&#7889;t môn này. Trong su&#7889;t nh&#7919;ng n&#259;m h&#7885;c c&#7911;a mình, n&#259;m nào Huy&#7873;n c&#361;ng &#273;&#7841;t s&#7889; &#273;i&#7875;m 8.0 tr&#7903; lên, là sinh viên gi&#7887;i c&#7911;a tr&#432;&#7901;ng và là ngôi sao c&#7911;a khoa Tâm lý giáo d&#7909;c. T&#7889;t nghi&#7879;p th&#7911; khoa, Huy&#7873;n nh&#7853;n quy&#7871;t &#273;&#7883;nh &#7903; l&#7841;i làm gi&#7843;ng viên c&#7911;a tr&#432;&#7901;ng. <br> <br> M&#7863;c dù khi còn là sinh viên, không ít l&#7847;n làm tr&#7907; gi&#7843;ng cho các th&#7847;y cô, l&#7841;i là sinh viên tâm lý nh&#432;ng ti&#7871;t &#273;&#7913;ng l&#7899;p &#273;&#7847;u tiên th&#7853;t không kh&#7887;i h&#7891;i h&#7897;p. &#272;ó là c&#7843;m giác khi ngày hôm qua mình ng&#7891;i bên d&#432;&#7899;i l&#7855;ng nghe, và hôm nay mình l&#7841;i &#273;&#7913;ng trên b&#7909;c gi&#7843;ng nói cho nhi&#7873;u sinh viên bên d&#432;&#7899;i l&#7855;ng nghe. Sau nh&#7919;ng gi&#7901; gi&#7843;ng ch&#432;a hài lòng, Huy&#7873;n luôn ghi nh&#7853;n &#273;óng góp t&#7915; sinh viên, t&#7915; &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p, nh&#7845;t là nh&#7919;ng th&#7847;y cô t&#7915;ng gi&#7843;ng d&#7841;y mình. D&#7847;n d&#7847;n, nh&#7919;ng trang giáo án &#273;&#432;&#7907;c chu&#7849;n b&#7883; k&#7929; l&#432;&#7905;ng, nh&#7919;ng bài gi&#7843;ng, cách x&#7917; lý tình hu&#7889;ng b&#7857;ng l&#7853;p lu&#7853;n sâu s&#7855;c, Huy&#7873;n &#273;ã chi&#7871;m &#273;&#432;&#7907;c s&#7921; tin c&#7853;y c&#7911;a sinh viên.</font></p> <p><font face="Arial" size="2">Không ch&#7881; kh&#7859;ng &#273;&#7883;nh mình trong h&#7885;c t&#7853;p và gi&#7843;ng d&#7841;y, 4 n&#259;m sinh viên, 1 tu&#7893;i gi&#7843;ng viên và 5 n&#259;m công tác &#272;oàn, cô tân binh Khoa Tâm lý giáo d&#7909;c còn &#273;&#432;&#7907;c bi&#7871;t &#273;&#7871;n là ng&#432;&#7901;i “máu phong trào”. Nh&#7919;ng n&#417;i &#272;&#7897;i sinh viên Tình nguy&#7879;n tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m &#273;i qua, thì &#7903; &#273;ó có d&#7845;u chân Huy&#7873;n &#273;&#7871;n. Ngày t&#7915; n&#259;m nh&#7845;t là Bí th&#432; chi &#273;oàn, t&#7915; n&#259;m 2 &#273;&#7871;n n&#259;m 4 là Phó ch&#7911; t&#7883;ch H&#7897;i sinh viên tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m, Huy&#7873;n ngh&#297; “mình có duyên v&#7899;i ho&#7841;t &#273;&#7897;ng phong trào”. Hi&#7879;n cô gi&#7843;ng viên tr&#7867; này là U&#7927; viên th&#432;&#7901;ng v&#7909; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng, ph&#7909; trách m&#7843;ng h&#7885;c t&#7853;p nghiên c&#7913;u khoa h&#7885;c c&#7911;a sinh viên. Tháng 08/2006 v&#7915;a qua, công trình nghiên c&#7913;u “&#7842;nh h&#432;&#7903;ng c&#7911;a công tác &#272;oàn &#273;&#7889;i v&#7899;i vi&#7879;c rèn luy&#7879;n ph&#7849;m ch&#7845;t và n&#259;ng l&#7921;c ngh&#7873; giáo” c&#7911;a sinh viên &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m &#273;&#432;&#7907;c nghi&#7879;m thu và &#273;ánh giá cao. Huy&#7873;n cho bi&#7871;t: “&#273;&#7889;i v&#7899;i ngh&#7873; giáo, ph&#7849;m ch&#7845;t &#273;&#7841;o &#273;&#7913;c và n&#259;ng l&#7921;c ngh&#7873; nghi&#7879;p r&#7845;t quan tr&#7885;ng, nó quy&#7871;t &#273;&#7883;nh c&#7843; m&#7897;t th&#7871; h&#7879; t&#432;&#417;ng lai c&#7911;a &#273;&#7845;t n&#432;&#7899;c. Công tác &#273;oàn và ho&#7841;t &#273;&#7897;ng phong trào th&#7921;c s&#7921; có &#7843;nh h&#432;&#7903;ng m&#7841;nh m&#7869; &#273;&#7871;n vi&#7879;c rèn luy&#7879;n nhân cách, &#273;&#7883;nh h&#432;&#7899;ng lý t&#432;&#7903;ng s&#7889;ng c&#7911;a sinh viên. Ngay c&#7843; b&#7843;n thân Huy&#7873;n, công tác &#272;oàn &#273;ã giúp mình tr&#432;&#7903;ng thành, chín ch&#7855;n và b&#7843;n l&#297;nh h&#417;n r&#7845;t nhi&#7873;u”. S&#7855;p t&#7899;i, m&#7843;ng h&#7885;c t&#7853;p nghiên c&#7913;u c&#7911;a sinh viên do Huy&#7873;n ph&#7909; trách s&#7869; ti&#7871;p t&#7909;c hoàn t&#7845;t &#273;&#7873; tài “L&#7883;ch s&#7917; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m”. H&#7857;ng ngày b&#7853;n r&#7897;n v&#7899;i nhi&#7879;m v&#7909; chuyên môn c&#7911;a m&#7897;t gi&#7843;ng viên nh&#432;ng v&#7851;n không quên vai vai trò cán b&#7897; &#272;oàn: k&#7871;t thúc gi&#7901; d&#7841;y bu&#7893;i sáng, tr&#432;a có m&#7863;t t&#7841;i V&#259;n phòng &#272;oàn h&#7885;p Th&#432;&#7901;ng v&#7909;, 12 gi&#7901; 30 chi&#7873;u l&#7841;i lên l&#7899;p, &#273;&#7871;n l&#7899;p h&#7885;c Anh v&#259;n và tr&#7903; v&#7873; nhà khi 9 gi&#7901; khuya, l&#7841;i c&#7863;m c&#7909;i bên trang giáo án. Th&#7871; nh&#432;ng lúc nào b&#7841;n bè c&#361;ng th&#7845;y n&#7909; c&#432;&#7901;i th&#432;&#7901;ng tr&#7921;c trên môi cô &#273;&#7891;ng nghi&#7879;p tr&#7867; d&#7877; m&#7871;n.</font></p> <p align="left"><font face="Arial" size="2">T&#432;&#417;ng lai Huy&#7873;n còn r&#7845;t nhi&#7873;u nh&#7919;ng d&#7921; &#273;&#7883;nh: T&#7889;t nghi&#7879;p C&#7917; nhân ngo&#7841;i ng&#7919;, &#273;&#7911; &#273;i&#7873;u ki&#7879;n thi cao h&#7885;c và du h&#7885;c &#273;&#7875; l&#7845;y b&#7857;ng Th&#7841;c s&#297;. Nh&#432;ng tr&#432;&#7899;c m&#7855;t Huy&#7873;n v&#7851;n s&#7869; c&#7889; g&#7855;ng làm t&#7889;t công tác chuyên môn và nhi&#7879;m v&#7909; c&#7911;a m&#7897;t cán b&#7897; &#272;oàn. Xin chúc cho nh&#7919;ng d&#7921; &#273;&#7883;nh c&#7911;a Huy&#7873;n s&#7899;m tr&#7903; thành hi&#7879;n th&#7921;c.</font></p> <p align="right"><font face="Arial" size="2"><b>MINH NGUY&#7878;T</b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Ngày 14-12, Ban Thường vụ Thành Đoàn đã phối hợp với Bộ Tư lệnh Thành phố, Trung đoàn Gia Định tổ chức ngày hội Thanh niên khỏe khu vực lực lượng vũ trang và hành trình “Tiếp lửa truyền thống” với chủ đề “Tự hào người chiến sĩ quân đội nhân dân Việt Nam”.

Agile Việt Nam
;